Cantigas De Roda Artigos

da professora Kelly Vargas da Silva Barbosa na turma 1º ano B com o total de 28 alunos. O eixo norteador do projeto Folclore é abranger os mais variados portadores textuais e Gêneros literários (parlendas, adivindas, cantigas, superstições,lendas, brincadeiras, brinquedos, etc).Numa tentativa de resgatar toda a cultura popular que está sendo substituída pela mídia e jogos eletrônicos. A aplicação dp projeto é de duração 24 horas com o desenvolvimento entre o…

poetizar, fruir e conhecer arte. São Paulo: FTD, 1998. ROSA, N. S.S. Candido Portinari. São Paulo: Moderna,1999 (Coleção Mestres das artes no Brasil). WEISS, Luise. Brinquedos e Engenhocas: atividades lúdicas com sucata. 2.ed. São Paulo: Scipione, 1997. Artigos de periódicos (revistas) GENTILE, P. Um mundo de imagens para ler. Revista Nova Escola, São Paulo, n.161, p.44-49, abril, 2003. PRATES, Anelise de A. Utilizando a sucata. Revista do professor, Porto Alegre, 16 (63): 22-28,…

branca, e os meninos de bermudas e camisa branca. Acordava bem cedo, tomava café e ia à escola, levada pelo meu pai. Sentávamos em mesas individuais. Professores bem severos e só de nos olhar já ficávamos com medo, ensinavam o que era preciso. As cantigas de roda, brincadeiras com os amigos e o ensino das regras. O sapo não lava o pé, a música dos indiozinhos, difícil lembrar. Não me lembro. Chapeuzinho vermelho, os três porquinhos e todas estas clássicas das princesas. Quando fazíamos…

na elaboração de um texto: introdução, desenvolvimento e conclusão. Portanto com este projeto esperamos despertar nos discentes sua capacidade através de textos como histórias, contos maravilhosos, fábulas, poesias, trava línguas, parlendas, cantigas de roda que ofereçam recursos importantes no processo de construção da leitura e escrita, pois é e são alternativas prazerosas e significativas para o desenvolvimento de habilidades na área da linguagem. METODOLOGIA A metodologia do…

dos conteúdos abordados nesse tema. 14 LINKSIMPORTANTES Quer saber mais sobre o assunto? Então: Sites Leia o artigo: GREGORIN FILHO, José Nicolau. Literatura infantil brasileira: da colonização à busca da identidade. Disponível em: . Acesso em: 2 jan. 2014. O texto retrata o conceito da literatura brasileira infantil, no aspecto histórico e cronológico. Leia o artigo: FERNANDES, Daniella Cristini; BARBOSA, Vanessa Feitosa; SILVA, Viviane dos Santos. Literatura infantil e Pedagogia:

na área externa da escola. A abertura do projeto contou com a participação de um palhaço que comandou as brincadeiras, tais como: cambalhota, dança das cadeiras, estatua, morto ou vivo, passa bola, etc.. As crianças também tiveram sessão de cinema, roda de conversa , pintura de rosto e para o encerramento uma festa, estas comandadas pelas professoras e estagiárias. Ressaltamos que buscamos desenvolver esta ação através de atividades relacionadas ao cotidiano do circo, na qual respeitamos…

importância das atividades físicas no contexto escolar, dentre elas, o estudo do movimento através da Dança, como forma de manifestações culturais e de educação das crianças do Ensino Infantil, por meio do desenvolvimento e aprendizado lúdico: cantigas de roda, as canções de ninar, as parlendas e tantas outras ferramentas para dinamizar as aulas de Educação Física. A dança é uma expressão representativa, por meio da linguagem corporal é possível transmitir sentimentos, emoções ocorridas…

acesso aos meios de comunicação de massas e a diferentes fontes sonoras, processo esse atualmente bastante disseminado junto às diferentes camadas da população brasileira. Também é importante salientar que ouvir música, aprender uma canção, brincar de roda, realizar brinquedos rítmicos, são atividades que despertam, estimulam e desenvolvem o gosto pela atividade musical, além de propiciar a vivência de elementos estruturais dessa linguagem. A relevância da inserção musical na educação…

bambolês ou também propunha alguma brincadeira com as crianças, circuitos, brincadeiras de roda etc. Há na escola a Biblioteca escolar interativa (BEI). Quando as crianças vão para a Biblioteca, geralmente é de quarta, onde acontece a Biblioteca circulante, as crianças escolhem livros para levarem para casa e devolvem na próxima quarta e assim sucessivamente. Na biblioteca a professora também faz rodas de história, mostra vídeos específicos no computador ou também passa alguns…

IF Sudeste/MG Campus Barbacena Desenvolvimento Motor (Artigo) Nome: Yuri Oliveira e Lucas Willian Licenciatura Educação Física 2ºp Prof.: Flavia Toledo Ladeira Artigo de pesquisa Desenvolvimento Motor na Capoeira Yuri Antônio Oliveira de Jesus, Lucas Willian dos Santos. IF - Sudeste / MG – Campus Barbacena. Licenciatura Educação Física