Caminhada Docente

percebemos o quanto foi árdua a nossa caminhada, encontramos nesse caminhar muitos desafios uns fáceis de resolver, outros, meu Deus! Quão difícieis, quase impossiveis de se resolver, hora nós ríamos alegremente, ora chorávamos achando que não conseguiríamos. Muitos de nós pensamos várias vezes em desistir, tirar de nós essa obrigação tão dificil que o curso de pedagogia nos impunha todos os dias. Outros infelizmente não conseguiram finalizar a caminhada, ficaram pelo caminho e outros…

conhecimento. Ou seja, o individuo adquiri conhecimento por meio da ressignificação das situações conflituosas e não de forma homogênea. Homi Bhabha relata conceitos como entre-lugares e hibridismo onde tais princípios estão inteiramente ligados à formação docente. O entre-lugar é justamente o terreno responsável pelas trocas de conhecimento, no processo de formação do professor esse local é a Universidade nela se faz presente um choque de culturas. Essas culturas dialogam entre si e…

os que não querem aprender, essa sim, é a missão da pedagogia. 5. O meu argumento é que só a pedagogia – uma pedagogia nas mãos dos professores – conseguirá reintroduzir sentido na escola e nas aprendizagens. Uma pedagogia que tome o trabalho docente como a sua referência primeira e que a partir dele procure responder à pergunta mais importante: o que fazer com as crianças que não querem aprender? 6. 7. A frase seguinte é absurda: “Eu dei uma aula excelente, mas os alunos não…

O segundo Capítulo trata da Formação Acadêmica; Gênese do curso de Pedagogia e Contribuição do curso para a prática docente que foram de grande importância. A implantação deste curso no município de Ipaumirim tem trazido grandes benefícios para os profissionais da área de educação e também à sociedade de modo geral. O Terceiro Capítulo mostra a discrição Analítica da Prática Docente. Faço a contextualização do Curso do Estágio. Faço também um breve paralelo entre esta prática antes e…

a problemática do lixo e a solução oferecida pela reciclagem. 4.OBJETIVO ESPECÍFICO - Estimular a consciência nos alunos, sobre a importância de um ambiente limpo na Escola. - Conduzir o corpo docente e seus colaboradores às práticas corretas, quanto ao manuseio dos materiais recicláveis no ambiente Escolar. -Influenciar as famílias e a vizinhança da Escola, através de atividades extraclasse e multidisciplinares da importância da…

abordagens onde cabem várias temáticas, e ele propõe algumas propostas didáticas que ele pratica com seus alunos. O autor ressalta que o que “da certo”, tem que ser copiado, pois assim se reapropriamos reinventamos. Palavras do autor “NÃO TEM COMO SER DOCENTE (DOCENCIAR), SEM EXISTENCIAR-SE.” “SER PROFESSOR NÃO É APENAS ABORDAR UM DETERMINADO CONTEÚDO.” O conteúdo também e importante, pois sempre somos professores de alguma disciplina, mas mais que ensinar conteúdos o professor ensina…

funcionamento da escola, visando o melhor atendimento pedagógico aos alunos. É oportuno frisar que o diretor não pode mais ser visto como um monarca absoluto, que aplica cegamente a lei. Antes de tudo ele também é educador e, como tal, cabe-lhe liderar a caminhada de todos, rumo a realização dos objetivos escolares. Este artigo tem o objetivo de investigar sobre o papel do gestor na condução da prática pedagógica da escola pública, destacando principalmente, a prática do gestor escolar…

razoável afirmar que crianças e jovens com situação minimamente equilibrada e que mantenham contato com docentes, tenham boas chances de se tornarem letrados. OS jovens acima de 17 anos que querem terminar os seus estudos, não conseguem terminar por falta de apoio e por isso ficam desanimados, acredito que se eles tivessem o apoio dos professores ele teria força de vontade para continuar sua caminhada e terminar seus estudos. Os professores defendem o currículo educacional, mais…

podemos parar. A arte ou a técnica de ensinar (didática) é certamente uma importantíssima ferramenta na caminhada do saber. Após tais palavras, a primeira razão que apresento e a própria Dinâmica da profissão, Pensar nessa figura, nesse habitante da escola, é pensar em alguém que escolheu dedicar seus passos aos outros. Não tem como ser um bom educador sem ser dinâmico, o dinamismo do docente atrai o discente, facilita o aprendizado, tornam assuntos antes maçantes á interessantes, o…

abordaram os seguintes temas a formao continuada dos profissionais de educao, as novas tecnologias da informao e comunicao (TICs), a educao inclusiva, educao infantil, identidade e o desenvolvimento do profissional docente, a educao fsica na adolescncia, a atitude interdisciplinar dos docentes no ensino mdio e o protagonismo na adolescncia. Palavras-Chave Desenvolvimento Humano. Educao. Formao continuada. 1 INTRODUO Este trabalho pretendeu identificar as pesquisas cientficas realizadas…