Fórmulas de estatística

posterior; h: amplitude da classe. MEDIANA 1º abrir a coluna Fac 2º calcular o elemento (n = soma dos Fi) Emd = n 2 3º identifica na Fac onde se encontra o Emd 4º acha a amplitude (h), que se o intervalo for igual para todas as classes o h será o valor do intervalo. Fórmula: Md = li + Emd – Fac ant . h Fmd Onde: Li: limite inferior Emd: element da mediana Fmd: frequência da mediana Fac ant: frequência da classe anterior à classe mediana. QUARTIS 1º calcular o elemento (n = soma dos Fi) EQ1 = n 4 2º identifica na Fac onde se encontra o EQ1 Fórmula Quartis 1 Q1 = liQ1 + EQ1 – Fac ant . h FQ1 Onde: Q1: Quartil 1 liQ1: limite inferior do Q1 EQ1: elemento do Q1 FQ1: frequência contém Q1 Fac ant: frequência anterior ao Q1 h: amplitude do quartil (calculo igual o h da mediana) Fórmula do Quartis 2 O resultado do quartis 2 é idêntico ao resultado da mediana. 1º calcular o elemento (n = soma dos Fi) EQ2 = n 2 2º identifica na Fac onde se encontra o EQ2 Fórmula: Q2 = liQ2 + EQ2 – Fac ant . h FQ2 Onde: Q2:…

de Matemática. Tutor: Belo Horizonte, 23 de agosto de 2012. SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO.............................................................................................................. 3 2. INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 4 3. CARACTERÍSTICAS DA MICROEMPRESA.................................................................. 5…

série. Para o cálculo dos quartis utilizam-se técnicas semelhantes àquelas do cálculo da mediana. Consequentemente, podem-se utilizar as mesmas fórmulas do calculo da mediana, levando em conta que onde houver a expressão [pic] será substituída por [pic], sendo K o número da ordem do quartil, em que K =1 corresponde ao primeiro quartil; K = 2 corresponde ao segundo quartil e K = 3 ao terceiro quartil. Decis (DK) Nos decis, a série é dividida em 10 partes…

---------!---------! Q1 Q2 Q3 !---!---!---!---!---!---!---!---!---!---! D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 !---!---!---!---!---!---!---!---!---!---! C10 C20 C30 C40 C50 C60 C70 C80 C90 Daí, concluímos sem maiores dificuldades que: Md = Q2 = D5 = C50 A Mediana já sabemos como calcular! E as outras medidas separatrizes? Aprenderemos agora! # Determinação do Quartil Já sabemos que para dividir um conjunto em quatro partes iguais, precisamos marcar…

válidas e na tomada de decisões razoáveis baseadas em tais análises. Através da Estatística se pode, por exemplo, estabelecer métodos e critérios de Controle de Qualidade, fixar padrões aceitáveis de ocorrência de defeitos, estimar o comportamento de vendas ... Na Administração de Recursos Humanos, a Estatística é aplicada nos Testes de Seleção, Avaliação de Desempenho, Controle de Acidentes, Controle de Faltas e Atrasos de funcionários, Aproveitamento nos Treinamentos e outros…

Fr = 5,98kN b. Fr/ 2) a. 3) Utilizando a Lei dos Cossenos, tem-se que: Fr² = 1200² + 1600² + 2.1200.1600.cos(65°) Fr² = 1440000 + 2560000 + 3840000.0,422 Fr = 2370,75N 4) Fr² = Fa² + Fb² - 2.Fa.Fb.cos(115°) Fr² = 12² + 8² - 2.12.8.(-0,422) Fr² = 208 + 81,024 Fr = 17kN 5) F(a-a) = F.cos(α) cos(α) = 400/500 cos(α)=0,8 Logo, α = 37°. 6) F(b-b) = F.cos(θ) cos(θ) = 150/400 cos(θ) = 0,375 => θ= 68° …

oportunidade de treinar o método! Vamos a ele: 1º) Descobrir o valor do primeiro Ponto Médio: Xi 2 |— 4 4 |— 6 6 |— 8 8 |— 10 10|— 12 fi 9 12 6 2 1 PM 3 . . . . 2º) Construir a coluna de transformação da variável: Xi fi (PM − 3) = Yi PM 2 2 |— 4 4 |— 6 6 |— 8 8 |— 10 10|— 12 9 12 6 2 1 3 . . . . 0 1 2 3 4 3º) Construir a coluna do fi.Yi e fazer seu somatório: Xi Fi PM (PM − 3) = Yi 2 2 |— 4 4 |— 6 6 |— 8 8 |— 10 10|— 12 9 12 6 2 1 n=30 3 . . . . 0 1 2 3 4 fi.Yi 0 12…

Cursos Superiores TRADICIONAIS APS – “ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS” “Ponte de macarrão”. São PAULO / SP 2014 APS – “ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS” “ponte de macarrão”. Trabalho de conclusão do 2° semestre do curso superior tradicional em Engenharia na disciplina de “APS” apresentado à Universidade Paulista – UNIP, campus Anchieta. Orientação do Prof.ª Junior. SÃO PAULO/ SP 2014 Sumário 1.…

discretas ou contínuas, descrevendo características que os diferenciam. (1,0 ponto) Gráfico quantitativa discreta Tabela 3: Distribuição de freqüências do número de filhos por família em uma localidade (25 lares). | Número de | Freqüência | Freqüência | Frequência | filhos | Absoluta | Relativa (%) | Relativa Acumulada (%) | 0 | 1 | 4,0 | 4,0 | 1 | 4 | 16,0 | 20,0 | 2 | 10 | 40,0 | 60,0 | 3 | 6 | 24,0 | 84,0 | 4 | 2 | 8,0 | 92,0 | 5 | 2 | 8,0 | 100,0 | Total | 25 |…

comumente empregada do por ser expressa na mesma unidade de medida do conjunto de dados que o desvio médio. 3 – DESENVOLVIMENTO O custo da aquisição de um terreno: VALOR TERRENO F X F.X FAC F. 150000 350000 5 250000 1250000 5 1.083,33 350000 550000 12 450000 5400000 17 5.394,40 550000 750000 7 650000 4550000 24 4.546,73 Para se calcular a média aritmética: Substituindo os valores: Com os valores dos terrenos citados na tabela,…