Cagliari

Palavras- chaves: Métodos de Alfabetização; Alfabetização; Ensino. 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é refletir sobre o processo de aprendizagem nos métodos de alfabetização,e reflexões também de alguns pensadores teóricos como Cagliari(1998) e Soares(2004),que através de seus trabalhos muito bem fundamentados,apresenta uma nova visão de como ver o mundo da criança dentro do contexto da alfabetização,buscando alternativas para um bom trabalho de qualidade no processo de…

Cad.Est.Ling., Campinas, (27):103-111, Jul./Dez. 1994 ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O INÍCIO DA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA LUIZ CARLOS CAGLIARI IEL/UNICAMP ABSTRACT The beginning of the Romance Languages writing provides good data for the study of writing systems in general and orthography in particular. The study of this subject is relevant also for the research in Historical Linguistics. In this paper, the origin of Portuguese orthography is analysed with particular reference to

Nacional, Palácio Magnani, Casa Carducci, Museu Cívico Arqueológico, Museu Cívico Medieval, Museu de Antropologia. Cagliari Igreja Barroca de Santa Ana, Estátua de Carlo Felice, Bastione di Saint Remy, Museu Arqueológico Nacional, Pinacoteca Nacional, Palácio Cívico, Via Roma, Catedral de Cagliari, Ruínas de um Anfiteatro Romano, Basílica de São Saturnino, Horto Botânico de Cagliari, Santuário Nostra Signora di Bonaria, Castelo de São Michele, Museu de Física da Sardenha.…

aprendizagem mais de maneira única, muitas vezes não compreendido e os professores não percebem as diversidades culturais e linguísticas de cada criança. Podemos citar alguns autores que se ocuparam com essas questões como Soares (1987), Melo (2000), Cagliari (2000), Possenti (2000), Souza (2003) e Lemle (2003). Ferreiro (2001) aponta que a escrita não é um sistema de códigos fechado, a aprendizagem não pode ser oriunda do formato bancário, onde a criança apreende de forma mecânica e…

de vista estrutural linguístico, são perfeitas e completas entre si.O que as diferencia são os valores sociais que seus membros têm na sociedade.” (CAGLIARI 1991). “Todas as variedades, do ponto de vista estrutural linguístico, são perfeitas e completas entre si. O que as diferencia são os valores sociais que seus membros têm na sociedade.” (CAGLIARI 1999).O professor de língua portuguesa ainda apresenta algumas dificuldades em relação à didática utilizada no ensino da língua materna.…

Magnani - Casa Carducci - Museu Cívico Arqueológico - Museu Cívico Medieval - Museu de Antropologia Em Cagliari - Igreja Barroca de Santa Ana - Estátua de Carlo Felice - Bastione di Saint Remy - Museu Arqueológico Nacional - Pinacoteca Nacional - Palácio Cívico - Via Roma - Catedral de Cagliari - Ruínas de um Anfiteatro Romano - Basílica de São Saturnino - Horto Botânico de Cagliari - Santuário Nostra Signora di Bonaria - Castelo de São Michele - Museu de Física da…

professores estejam incentivando essa prática continuamente. Esse desinteresse se deve principalmente a falta de leituras desde a mais tenra idade, pois a família, na maioria das vezes não tem tempo nem interesse de ler para os filhos. De acordo com Cagliari (1998): “A escrita não deve ser vista apenas como uma tarefa escolar ou um ato individual, mas precisará estar engajada nos usos sociais que envolve, principalmente, como forma especial de expressão de uma cultura”. (p.113) Sendo…

da escrita e da leitura requerem uma atenção muito especial. Os grandes problemas que ocorre na escola é que professores ensinam a escrever sem ensinar o que é escrever podendo, portanto, gerar distúrbio de dificuldades de aprendizagem. Segundo Cagliari (1997): “Alguns métodos de alfabetização ensinam a escrever pela escrita cursiva, mesmo a proibir a escrita de fôrma. A razão que alegam freqüentemente é que a criança que aprende a escrever com letra de fôrma terá de aprender depois a…

turmas de 5ª Ano da Escola Municipal Pe Ricardo Tritschler bem como uma entrevista com o professor regente. Em minha atuação como educadora e acadêmica, pude analisar os estudos dos autores : Ferreiro, Soares, Marcuschi, Signori, Vieira, Tfouni, Cagliari e outros. Diante disso foi possível o surgimento da indagação: Em que medida os professores alfabetizadores têm ensinado a leitura e a escrita na perspectiva do letramento? Sob esse viés discute-se a influência do uso efetivo de ler e…

dúvida o momento mais importante na formação escolar, pensando nisso essa obra veio para somar, para mostrar principalmente aos educadores seu posicionamento quanto à visão da criança e não julga-la como errada por desconhecer o assunto. Luiz Carlos Cagliari, nascido em Campinas, em julho de 1945, é professor titular de fonética e fonologia do Departamento de Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp, Mestre em linguística geral pela Unicamp, Doutor pelo Departamento…