Cagliari

Antonio Gomes. Letramento: princípios e processos. Curitiba: Ibpex, 2007. OYARZABAL, Graziela Macuglia. Fundamentos teóricos e metodológicos dos anos iniciais. Curitiba: InterSaberes, 2012. (Série Formação Pedagógica). BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetizando sem o bá-bé-bi-bó-bu. São Paulo: Scipione, 2009. COUTO, Ana Cristina Ribeiro. Ensino Fundamental: caminhos para uma formação integral. Curitiba: Ibpex, 2010. (Série Pesquisa e Prática Profissional em…

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ UNIDADE DE VILA VELHA CURSO DE PEDAGOGIA NÍCIA DA CONCEIÇÃO RIBEIRO capt. do livro alfabetizando sem o ba-bé-bi-bó-bu autor: l=uis carlos cagliari QUESTÕES DO TEXTO: ALFABETIZAÇÃO E ESCOLA VILA VELHA 2012 TEXTO: ALFABETIZAÇÃO E ESCOLA - PÁGS 34 a 36 QUESTÕES: 1. “Os órgãos da administração pública, encarregados da educação, engessaram as escolas com leis e decretos”. Explique esta afirmação. O ensino…

na vida terá de ser conseguido através da leitura fora da escola. A leitura é uma herança maior do que qualquer diploma. A leitura é a realização do objetivo da escrita. Ler é um processo de descoberta do saber científico (CAGLIARI, 2000, p. 15-156). De acordo com Cagliari a leitura faz pensar sobre importantes aspectos e temas que fazem parte da evolução humana. O exercício desta atividade proporciona o enriquecimento cultural. Não é possível a realização da escrita sem o…

Alexander Mejía - Atlético Nacional Elkin Soto - Mainz 05-ALE Atacantes: Radamel Falcao Garcia - Monaco-FRA Teofilo Gutiérrez - River Plate-ARG Jackson Martínez - Porto-POR Luis Muriel - Udinese-ITA Carlos Bacca - Sevilla-ESP Víctor Ibarbo - Cagliari-ITA Adrián Ramos - Hertha Berlim-ALE

metodologias que, ao longo da história, passaram e têm passado, por mudanças, em busca da melhor maneira para ensinar. Mais uma vez o adulto se vê infantilizado, pois, na maioria das vezes, a metodologia usada é a mesma das crianças. Inicio então, com Cagliari (1998, p. 13) que esclarece: Estudando atentamente os sistemas de escrita, percebe-se que quem os inventou sempre teve a preocupação de fornecer a chave da decifração juntamente com o próprio sistema. Os sistemas de escrita nunca…

foram usados para implementar esses métodos, o principal que é usado por alguns professores até os dias atuais são as cartilhas. (Barbosa, 1990) 1.4- O uso das cartilhas Como retrospectiva histórica das cartilhas utilizaremos um estudo feito por Cagliari (1998) sobre as primeiras obras de alfabetização. Dessa maneira iremos perceber que os princípios continuam basicamente os mesmos: - Jan Hus (1374- 1415) propôs um alfabeto padrão para a língua tcheca e apresentou o ABC de Hus, com…

Letras. AZENHA, Maria da Graça. (1997) Imagens e Letras - Ferreiro e Luria - duas teorias psicogenéticas. São Paulo: Ática, 3ª. Ed. BRASIL, Ministério da Educação. (2000). Parâmetros Curriculares Nacionais – Língua Portuguesa. Brasília. 2ª. Ed. CAGLIARI, Luiz C. (1983) “A Formação do Professor Alfabetizador: considerações a respeito do ensino de Português.” In: Anais do Seminário Multidisciplinar de Alfabetização. Brasília, DF. INEP . ----(1992) Alfabetização & Lingüística. São Paulo: Scipione.

histórias. Por este processo, a criança vai soletrando as sílabas até decodificar a palavra. Dai a importância de se utilizar métodos para este fim, pois, não existe uma receita, algo pronto que seja garantia de sucesso ou que funcione para todos. Para Cagliari (1993) “a alfabetização é, portanto, sem dúvida o momento mais importante na formação escolar”. É preciso que o educador tenha uma percepção aguçada para usar aquilo que se encaixe bem com seus conteúdos, auxiliando no ensinamento…

um problema que o professor de português deve resolver na educação das crianças. Mas a escola cobra que ela saiba executar essas tarefas com perfeição e rapidez. A escola quase sempre é a responsável por disseminar na sociedade. Neste sentido (Cagliari, 2001, p. 149) ressalta que: Ler é uma atividade extremamente complexa e envolve problemas não só semânticos, culturais, ideológicos, mas até fonéticos. Tudo o que se ensina na escola está diretamente ligado á leitura e depende dela…

Polícia Federal, fl. 123, foi relatado que alguns trabalhadores da Fazenda Coqueiros, disseram que os acampados "seguidamente promovem saques, destruição de cercas e disparos de armas de fogo em animais". Nessa oportunidade, foi ouvido Dário Paulo Cagliari, funcionário da fazenda, o qual assentou que os sem-terra utilizam uma espécie de uniforme, agiam de forma muito ordenada e construíram uma guarita para controlar a entrada de estranhos no acampamento. Confirmando as declarações de…