Bruner Representação Mental

os casamentos e, por extensão, a família, se estruturam por mecanismos inconscientes ligados às primeiras experiências de vinculação. Alberto Eiguer edifica um modelo de vínculos intersubjetivos narcísicos e objetais, do qual emergirá a representação do antepassado que desperta identificações cheias ou ocas, estruturantes ou aniquiladoras. E assim, mostra que doravante faz-se necessário - se admitirmos que o sujeito utiliza-se do outro como defesa, como fonte e motor de seu…

por exemplo, fazendo perguntas sobre a natureza da resposta (sem que usem a calculadora), perguntando se o resultado esperado é maior ou menor que 100, maior ou menor que 50. Nesse caso a ação e a atenção da criança são orientadas para o cálculo mental e a estimativa, duas importantes modalidades de cálculo, fundamentais para o desenvolvimento das competências de cálculo. Se colocamos alguns obstáculos do tipo “não pode usar a tecla de vezes” ou “não pode usar a tecla 5” por estarem…

Pensadores – História. I. Coelho, Edgar Pereira. II. Título. CDU 37 Vygotsky_NM.pmd 4 21/10/2010, 09:55 SUMÁRIO Apresentação, por Fernando Haddad, 7 Ensaio, por Ivan Ivic, 11 A vida e a obra de Vygotsky, 12 Teoria do desenvolvimento mental e problemas de educação, 15 Vygotsky atual, 30 Textos selecionados, 35 O problema e o método de investigação, 35 A linguagem e o pensamento da criança na teoria de Piaget, 38 O desenvolvimento da linguagem na teoria de…

vestibular, os quais serão detalhados no capítulo 3. Para a pessoa cega se movimentar de um ponto para outro é preciso não apenas "ler" ou seguir rotas, mas estar alerta, orientada em relação ao seu destino, construindo, mesmo involuntariamente, um mapa mental da mudança. Você, professor, pode estar utilizando plantas táteis durante a orientação de seu aluno para a mobilidade. A planta tátil pode ser confeccionada no alumínio, marcado por carretilha de costura, ou em cartolina,…

fonologia, semântica e pragmática, sintaxe e morfologia, aspectos comunicativos, interativos c discursivos5 da aquisição da língua materna. Sob a égide de "desvios", contam-se: aquisição da linguagem em surdos, desvios articulatórios, retardos mentais e específicos da linguagem etc; b) aquisição de segunda língua, quer como bilingüismo infantil ou cultural, quer na verificação dos processos pelos quais se dá a aquisição de segunda língua entre adultos e crianças, seja em situação…

tem vindo a permitir a criação de novos ambientes e contextos de trabalho, tirando partido do crescente potencial das tecnologias de enriquecerem a representação de ambientes reais e de proporcionarem serviços de comunicação cada vez mais sofisticados e integrados (Paes & Moreira, 2007). As tecnologias da informação são

adequadas aos estímulos recebidos ; o humanismo, inspirado principalmente em Carl Rogers, deu origem às chamadas “escolas abertas” da década de setenta, cuja ênfase situava-se na auto-realização do aluno e; o cognitivismo que trata dos processos mentais e que, baseada principalmente na teoria de Piaget, defende que a cognição se dá por construção interna do aluno. Chega-se desta forma ao construtivismo, muito presente nas estratégias de ensino dos anos noventa e que mistura…

aprendem por meio de jogos e brinquedos. A busca dessa pesquisa é verificar se as crianças com autismo conseguem aprender com os jogos e brinquedos. O autismo é uma patologia denominada pelo DSM- IV (Manual de diagnóstico e estatísticas das perturbações mentais) e pelo CID- 10 (Classificação Internacional de Doenças) como um transtorno invasivo do desenvolvimento ou transtorno global do desenvolvimento. Os jogos e brinquedos são ferramentas que auxiliam e beneficiam a aprendizagem quando…

a sua maneira de intervir verbalmente, diferentemente de outros terapeutas que utilizavam-se da teoria psicanalítica clássica. Essencialmente, ela mostra-nos o respeito profundo pela humanidade de seus pacientes e a empatia por seu sofrimento mental, além de compaixão pelos pais dessas crianças observando o sofrimento pelo qual passavam (Tustin, 1975). Lendo a obra “Problemas de Aprendizagem” de José & Coelho (1993) verifiquei que as autoras utilizam uma linguagem simples e bastante clara

observação de regras, entre outros benefícios. A citada autora também destaca a importância deste tipo de atividade no que diz respeito ao desenvolvimento intelectual e contribuição a cultura geral, onde destacamos a simbolização, a fantasia, a imagem mental, vivência de diferentes papéis, regras, valores, linguagem e criatividade. Na literatura, verifica-se que muitos teóricos e muitas pesquisas tratam de conceitos e metodologias sobre a atividade lúdica, com diferentes…