Bruner Representação Mental

entre vida mental e os estímulos do meio físico. Wilhelm Wundt – Dualismo Psicofísico - Criação do primeiro laboratório de Psicologia, em Leipzig. Edward Titchener e o Estruturalismo • O Estruturalismo estudava a estrutura da consciência, por meio do método da “introspecção”. • Está preocupado com a compreensão do mesmo fenômeno que o funcionalismo: a consciência. William James e o Funcionalismo • O Funcionalismo buscava compreender o funcionamento da consciência – os processos…

1950 e 1970, na tentativa de investigar os processos mentais subjacentes ao comportamento humano. Por esse trabalho será possível, desta forma, entender o movimento cognitivo e compreender sua importância dentro da sociedade atual que visa um futuro inovador. Como surgiu a Psicologia Cognitiva Ao longo da história, filósofos, matemáticos, biólogos e outros pesquisadores se interessaram pelas capacidades mentais que os seres humanos possuem,…

são tratados como causadores da angústia), utilizando assim da psicanálise para tratamento das psicopatologias. Pigetiana- Que explora o desenvolvimento e aprendizagem infantil, a relação da afetividade com a inteligência no desenvolvimento mental da criança, a evolução intelectual da fase da adolescência para a vida adulta e na construção da linguagem. Que se diverge em certo ponto com a teoria de Vygotsky sobre o conhecimento, onde é substancialmente interacionista, o qual…

os alunos privados do “capital cultural”, a aprendizagem da cultura escolar é uma conquista difícil, enquanto que para os “herdeiros” é uma empresa mais fácil, uma vez que há proximidade entre o que aprendem em casa e aquilo que a escola valoriza. Bruner (Jerome) - Psicólogo norte-americano, nascido em 1915, que exerceu uma enorme influência no desenvolvimento dos modelos construtivistas e cognitivistas da aprendizagem. Os seus estudos, influenciados pela teoria cognitivista, trouxeram…

relações entre vida mental e os estímulos do meio físico. Wilhelm Wundt – Dualismo Psicofísico. Criação do primeiro laboratório de Psicologia, em Leipzig. EDWARD TITCHENER E O ESTRUTURALISMO. O estruturalismo estudava a estrutura da consciência por meio do método da “introspecção”. Está preocupado com a compreensão do mesmo fenômeno que o funcionalismo: a consciência. WILLIAM JAMES E O FUNCIONALISMO. O funcionalismo buscava compreender o funcionamento da consciência – os processos…

aprendizagem, as concepções psicossociais associadas às praticas educacionais, habilita o profissional que se coloca como mediador envolvido nos diversos elementos de como o individuo aprende. A Psicologia trouxe grandes mestres como Jean Piaget e Bruner que trouxeram entre outras a Teoria do desenvolvimento, mostrando aspectos que podem influenciar no seu aprendizado e desenvolvimento, levando em consideração um olhar diferenciado em sua ação motora, intelectual, afetiva e social, não…

tempo. De acordo com esses autores, é possível pensar em três imagens da criança: a criança pré-sociológica, que consiste nas representações tradicionais da infância, considerada como uma fase universal; a criança sociológica, que corresponde à representação de crianças como integrantes de uma categoria geracional distinta, com estatuto próprio; e a criança socialmente desenvolvida, que corresponde uma fase intermediária das representações da criança. Os autores citados por…

aos 82 anos que ele vai morar em Londres e lá que aos 82 anos morre. Sigmund Freud contribuiu com a ciência do século XIX, com a psicanálise. Ou seja, área de conhecimento que abrangia o estudo do inconsciente humano, a fim de entender as doenças mentais e futuramente até o próprio homem. Graças às conclusões freudianas, o entendimento do funcionamento biológico dos seres humanos ficou mais completo, devido a não separação entre o corpo e a mente. A teoria psicanalítica, não ficou…

abordagem cognitiva do PI. Este trabalho tem como base os modelos cognitivos de leitura compreensiva com especial ênfase nos processos cognitivos superiores de representação do texto e de supervisão metacognitiva. Com a finalidade de aprofundar esses dois processos utilizou-se o modelo de leitura de Kintsh e van Dijk (1978) para representação de texto e o modelo de Flavell (1987) para supervisão metacognitiva. A inserção da pesquisa experimental em sala de aula atende a uma das…

interação social é fundamental, afinal, [...] os adultos e outras crianças constituem o ambiente social de uma criança, eles também influenciam fortemente sua construção do conhecimento lógico-matemático de várias maneiras. Eles alimentam a atividade mental da criança por meios indiretos (como acontece quando se põe uma dúvida, diante da criança, a respeito da veracidade de uma idéia), ou eles fazem algo que desencadeia na criança um ímpeto de tentar fazer uma nova relação entre…