Bronfenbrenner Psicologia

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Prof.: Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia da Semestre: 1º Educação I; Teoria Geral do Conhecimento; Sociologia da Educação. Bernadete Strang; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves; Marcia Bastos; Okçana Battini. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I Objetivos: A Produção Textual Interdisciplinar integra conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre tendo a função de promover o diálogo…

Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Psicologia em EstudoPrint version ISSN 1413-7372 Psicol. estud. vol.8 no.esp Maringá 2003 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-73722003000300010 ARTIGOS Psicologia positiva e resiliência: o foco no indivíduo e na família Maria Angela Mattar Yunes Doutora em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Centro de Estudos Psicológicos…

INTERDISCIPLINARIEDADE COMO PARTE DA CIÊNCIA DA FAMÍLIA Uma das complexidades da Ciência da Família é que ela é um campo de conhecimento interdisciplinar, isto significa que diferentes áreas de conhecimento e diferentes disciplinas (sociologia, historia, psicologia, biologia, economia doméstica, psiquiatria, antropologia, ciência política, direito domestico, comunicação) contribuem para a Ciência da Família e, consequentemente, contribuem para que aumentemos o nosso conhecimento…

Educadores”, Psicologia Infantil e Juvenil, Vol. II – A segunda infância, Liarte Editora. 2 PORTUGAL, Gabriela, “Família: em que medida é responsável pelo desenvolvimento da criança”, in revista ESES nº2 1990. 3 BRONFENBRENNER, U, “The origins of alienation”, Scientifica American, 1974. 4 PORTUGAL, Gabriela, “Considerações acerca do Alargamento da Formação Inicial dos Educadores de Infância a nível da Creche”, A Ciência Psicológica nos Sistemas de Formação, Secção de Psicologia da …

scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2010000400009&lang=pt Dessen, M.A. (1997). Desenvolvimento familiar: transição de um sistema triádico para poliádico. Temas em Psicologia, 3, 51-61. Belsky, J. (1981). Early human experience: A family perspective. Developmental Psychology, 17, 3-23. Bronfenbrenner, U. (1986). Ecology of the family as a context for human development: Research perspectives. Developmental Psychology, 22, 723-742. Levitt, M.J., Weber, R.A. & Clark,…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA FACULDADE DE PSICOLOGIA DANIELLA CRISTINI DE OLIVEIRA RODRIGUES LORENA CAROLINE FERNANDES SANTOS LUCAS FADUL DE AGUIAR RAISSA DE ALMEIDA BRAGA YURI LEANDRO DO CARMO DE SOUZA O DESENVOLVIMENTO HUMANO SOB A ÓTICA DA PSICOLOGIA DA GESTALT BELÉM 2014 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO SOB A ÓTICA DA PSICOLOGIA DA GESTALT Daniella Cristini De Oliveira Rodrigues Lorena Caroline Fernandes Santos Lucas Fadul de

fazendo com que boa parte da vida da mulher esteja voltada para ele. Desmistificando conceitos que permeiam esta relação cercada por hora de encantos e espantos causados pela falta de informação. Palavras-chave: Mãe; Bebê; Gravidez; Vínculo; Relação; Psicologia; Comunicação; Desenvolvimento. Gravidez Existe um velho ditado que diz que o sonho de toda mulher é ser mãe um dia. Para algumas mulheres a gravidez é o momento mais esperado de sua vida, a chegada de um bebê que irá…

nascimento (no caso da adolescência final) e até mesmo um progresso para a vida em sociedade. Sua teoria caiu em desuso devido à insustentabilidade da tese, mas suas observações minuciosas do comportamento estudado são ainda muito utilizadas pela psicologia do desenvolvimento. A ESPIRAL DE PADRÕES DE CRESCIMENTO Teoria elaborada pelo psicólogo e pediatra Arnold Gesell (1880-1961), cuja especialidade é observar o comportamento humano. Contendo algumas obras publicadas entre 1940 e…

(ABDH), a compreensão do desenvolvimento exige um olhar mais amplo dos fatores que atuam na pessoa e no ambiente. A ABDH estuda o desenvolvimento através da interrelação de quatro domínios, são estes: processo, pessoa, contexto e tempo (Bronfenbrenner, 1995; Bronfenbrenner & Morris, 1998). Esses autores afirmam que o “processo proximal” corresponde às formas de interação no ambiente imediato. Para os autores, o desenvolvimento ocorre através destes processos de interação recíproca…

que contribuem para o seu desenvolvimento: fatores individuais de personalidade, padrões de interação familiar, pobreza e desorganização social, pressões acentuadas e o contexto cultural no qual a família vive. Os autores afirmam que o modelo de Bronfenbrenner, para o estudo ecológico do desenvolvimento, tem sido útil para integrar pesquisas que objetivam identificar fatores de risco para a ocorrência da violência doméstica, utilizando quatro níveis de análise: 1) Características…