Brinquedoteca Musical

consciência de si mesma, na intima relação com a sua família e a sua cultura de origem. 2. Uma escola das experiências e dos conhecimentos: a atenção concentra-se em alguns conteúdos significativos da experiência – a educação lingüística, motora, musical e cientifica. 3. Uma escola baseada na participação me integrada com a comunidade: presta-se muita atenção à relação com as famílias e à gestão social e também à consciência de desejar obter uma cidade autenticamente educadora. (…

direção. 01- Secretaria e recepção. 01-Sala de professores e coordenação pedagógica. 01- Varanda. 01- Cozinha para preparo dos alimentos. 01- Refeitório 01- Laboratório de informática. 01-Capela. 01- Parquinho 01- Brinquedoteca. Observação e interação na escola A observação e interação foram realizadas em uma turma de Maternal II, jardim I e jardim II, a turma do maternal II é composto por 25 crianças sendo 12 meninas e 13 meninos, já a turma…

suas características e preferências; Desenvolver autonomia responsabilizando pelo material enviado para casa zelando por sua conservação; Desenvolver o processo criativo através de atividades da língua plástica; Desenvolver a linguagem musical e a expressão corporal; Desenvolver as múltiplas linguagens; CRONOGRAMA Projeto Contação de História/A Bonequinha Emilia/Turma: 04 e 05 anos/turno: tarde/ano 2014 UMEI MARIQUINHA Início Introdução do tema Atividades…

educação. Passo 1 Relatório de Aplicação dos Recursos Tecnológicos Ambiente/Sala Temática: Brinquedoteca Usuários: Crianças e Adolescentes atendidos pela ONG Esperança Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas Brinquedos Educativos Eletrônicos (Peças de encaixe, tablet infantil, robôs interativos, pianos musicais, entre outros.) Dispositivos eletrônicos que auxiliam na percepção dos sentidos, na…

1. HORÁRIO Horário de Funcionamento das aulas Turno Matutino 07h00min ás 11h00min Turno Vespertino 12h30min às 16h30min Total de número de aluno 325 4.2. DIVISÃO ESPAÇO FÍSICO 10 Sala e 20 Turmas 01 Secretária 01 Brinquedoteca 01 Refeitório 05 Banheiros 01 Cozinha 01 Parquinho arvorizado 01 Depósito Matinal Didático 01 Depósito de Merenda 01 Depósito Vasilhames 01 Depósito Material de Limpeza 01 Almoxarifado Pátio 4.3 QUADRO DE FUNCIONÁRIOS 01 Diretora…

pia para lavagem de louças e preparos de mamadeiras e papinhas, microondas, televisor com aparelho de som e DVD, tudo muito bem organizado e devidamente decorado com temas infantis. Os brinquedos são apropriados (mordedores de borracha, brinquedos musicais, móbiles, andadores, etc.) o chão é forrado com um grande tatame para que os bebês possam engatinhar sem ficar diretamente em contato com o piso. Nas salas do maternal têm recepção, espaço para higiene pessoal com chuveiros, espaço…

A música faz parte do nosso cotidiano, os alunos escutam desde do momento da rodinha, na hora de se locomover para a brinquedoteca ou qualquer outra área da escola,até a saída da escola. As crianças adoram assistir e aprender os movimentos das músicas, Rafael tem muito apreço em escutar musica e dançar. Gosta de imitar os movimentos da dança Também exploraram instrumentos musicais no Cantinho de Música na sala de vídeo. Amaram este espaço. Foram lá por diversas vezes brincar com os instrumentos.

social em ambientes educativos. 11. ESTUDOS INTEGRADORES II (MONITORIA) Estudo experimental, pesquisa, aprofundamento teórico-prático e exercícios de ação docente implicados em vivências de monitorias em Laboratórios de Ensino-Aprendizagem, Brinquedotecas e/ou outros espaços alternativos educacionais. Observação e análise críticoreflexiva em relação a ambientes físicos, materiais didáticos e linguagens, revelando aspectos significativos analisados e contextualizados em temas…

elite, pois elas só terão oportunidades por meio da escola. Desenvolver o gosto pela arte, pela estética também é um dever da escola e isso deve começar muito cedo, como, por exemplo, levar os infantes para assistir uma peça de teatro, um filme, um musical infantil uma feira literária. Neste sentido as aspirações dos docentes e da equipe de gestão são as mesmas de Paschoah ( 2009), pois segundo ela o coletivo da escola precisa aproveitar as oportunidades para fazer com que a cultura…

4- A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO ESPAÇO ESCOLAR Na Brinquedoteca, as potencialidades e habilidades das crianças são despertadas e desenvolvidas de maneira natural, sem forçá- lãs a atividades que não gostam ou que não lhe despertam interesse. Brincar é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. É uma arte, um dom natural que, quando bem cultivado, irá contribuir, no futuro, para a eficiência e o equilíbrio do adulto. A Brinquedoteca…