Breve Historico Do Planejamento Educacional

Sociais 40 Bases antropológicas da Psicologia Sociedade e ser humano: dimensões essenciais. Modernidade, capitalismo e o surgimento da sociologia. Clássicos da sociologia: Karl Max, Émile Durkheim. A sociologia de Weber: Racionalização e História. Histórico e definição da antropologia. A relação entre antropologia e Psicologia. Conceito de cultura. Principais abordagens teóricas da antropologia contemporânea. Processos sociais e as características específicas das ciências sociais.…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE AVANÇOS NO BRASIL APÓS A DECLARAÇÃO DE SALAMANCA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE AVANÇOS NO BRASIL APÓS A DECLARAÇÃO DE SALAMANCA Cleide Lucia Pereira* Marilane Santos** RESUMO Esse artigo pretende acompanhar a evolução da legislação sobre educação inclusiva no Brasil após A Declaração de Salamanca, que enfatiza duas diretrizes: a de transformar os sistemas de ensino para que acolham todas as crianças e eliminar a…

Supervisão Educacional no Contexto Escolar Resumo Na atualidade o papel do Supervisor Escolar é o de aliado, mediador e colaborador das atividades educativas tanto dos professores quando do diretor, atuando como agente responsável pela prática democrática onde todos estejam envolvidos dentro da unidade escolar. Numa relação em que o professor que ensina/aprende e o aluno que aprende/ensina, o Supervisor Escolar passa a ser aquele que orienta, aprende e ensina, tornando-se parceiro no processo

CENEBRA EDUCACIONAL Conteúdo Metodologia Científica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 Tipos de Conhecimentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Existem diferentes tipos de conhecimentos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 Escolha do Tema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .7 Hipótese . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

INTRODUÇÃO O Brasil é um país marcado por exclusões sociais ao longo de toda a sua história, em qualquer esfera da sociedade: saúde, educação, moradia, entre outros. No processo educacional, encontramos um dos maiores exemplos dessas exclusões, que remonta desde o Brasil colônia, em que o sistema educacional era quase inexistente, já que não havia demanda da estrutura social e de produção, não havendo assim necessidade de uma abordagem escolar. As funções de reprodução da ideologia…

desenvolvimento da ginástica Brasileira e qual foi oficialmente implantada nas escolas? Alemã, Sueca e Francesa, sendo que posteriormente o Brasil adotaria oficialmente a metodologia da escola francesa no sistema educacional brasileiro. Revisão 01 - Descreva sobre o desenvolvimento histórico da ginástica. A ginástica reconhecida como prática do exercício físico vem da pré-história (desde as antigas caçadas, brigas ou caminhadas dos povos nômades da pré-história), afirma-se na…

Cerqueira 2 RESUMO Considerando-se a qualidade como fator primordial na sociedade em que vivemos, importante se faz sua presença também no meio educacional. Para que a educação no Brasil tenha um melhor nível de qualidade, importante se faz o investimento em reciclagem e formação continuada dos profissionais que atuam nesta área. Observa-se no mercado educacional, que muitos profissionais se sentem confortáveis em seu trabalho, e continuam atuando com aulas pedagogicamente corretas…

Boa Vista/RR 2013 INTRODUÇÃO A proposta deste artigo é apresentar uma breve síntese das principais Teorias sobre Currículo: da teoria Tradicional, Crítica e pós-critica, traçando um panorama histórico de como elas se manifestaram na escola até os dias atuais. Essa recuperação histórica, sob a visão do currículo tradicional ao pós-crítico, permite compreender como ocorreram as transformações no ambito educacional e suas relações com um todo social que envolve a cultura, economia, religião

expedidas em 15 de maio de 2006. Objetivou-se neste trabalho apresentar um breve histórico do curso de pedagogia com o intuito de compreender como esse curso vem se caracterizado, desde sua criação. Algumas referências que usaremos para fundamentar esse trabalho são: Olinda Evangelista, José Carlos Libânio, Márcia Aguiar e Salma Garrido Pimenta. A história do curso de pedagogia é apresentada por meio de cinco períodos histórico que representam momentos em que o curso passou por…

“[...] Planejamento como instrumento racional de controle social tem a sua história passível de ser assimilada numa perspectiva de História da Razão.” (pág. 125). “[...] Châtelet traça uma história da razão ocidental, partindo de um traço constituível do nosso tempo: a racionalidade técnica, a do mundo industrial”. (pág. 125). “[...] Châtele parte da ideia de que se pode falar de uma invenção da razão e busca situar seu raciocínio desde a Grécia antiga com Sócrates, Platão e…