Breve Historico Do Planejamento Educacional

Métodos de pesquisa em psicologia: guia prático para pesquisadores O planejamento de uma pesquisa científica exige do pesquisador conhecimentos acerca de uma série de fatores para que os resultados sejam confiáveis e plenamente aceitos pela comunidade. Assim, a escolha da metodologia adequada para explorar e analisar determinado fenômeno, é o primeiro passo para tal confiabilidade, sobretudo em ciências humanas, na qual a complexidade do objeto exige um elevado grau de rigor…

6 – Período Medieval ................................................................................... 17 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 10 2 HISTÓRICO DA MATEMÁTICA ………………………………………………..……. 13 2.1 PERÍODO ENTRE 30.000 A.C. E 500 A.C. ………………………………………. 14 2.2 PERÍODO ENTRE 500 A.C. E 250 D.C. ............................................................ 15 2.2.1 A Idade Heróica ................

Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada na conexão entre teorias e práticas educacionais. 2. OBJETIVOS • Sensibilizar os discentes do curso de Pedagogia para a importância das discussões sobre educação,…

A Inclusão da Criança com Necessidades Educacionais Especiais (1) Profa. Dra. Mônica Pereira dos Santos (2) Introdução A questão da inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino insere-se no contexto das discussões, cada mais em evidência, relativas à integração de pessoas portadoras de deficiências enquanto cidadãos, com seus respectivos direitos e deveres de participação e contribuição social. Pode-se dizer que esta discussão mais ampla sobre inclusão,

Desafio da inclusão A partir dos anos 1960, novos conceitos e práticas começaram a ser introduzidos no âmbito das respostas educativas às crianças e jovens em situação de deficiência, como as Apesar de existirem políticas públicas educacionais avançadas, as escolas regulares, em sua maioria, carecem de recursos físicos e financeiros, e principalmente humanos (professores especializados), para que aconteça realmente a inclusão do aluno na sala de aula. Nas últimas décadas do século XX, o direito

2013 Professor EAD – Tutora presencial – Tutora EAD – Atividade Prática Supervisionada da Faculdade Anhanguera Educacional no curso de Pedagogia sob a orientação do Professor EAD Djalma Silveira São Bernardo do Campo – SP 2013 Sumário Introdução _ 1 Capítulo 1 – Plano de Aula: Público Alvo e Tema Capítulo 2 – Objetivos Educacionais Capítulo 3 – Procedimentos de Ensino Capítulo 4 - Avaliação Capítulo 5 - As problemáticas do Ensino a Distância – EAD…

contrário, com as grandes mudanças na educação, esse domínio já se tornou um pressuposto, é algo essencial para o desenvolvimento do trabalho educacional. Na verdade, os professores devem ser os primeiros agentes educacionais a serem incluídos digitalmente, tendo em vista a importância das suas ações relativas à introdução de tecnologias educacionais nas propostas de ensino. Ressaltando que a inclusão digital não é somente ter habilidade no manuseio de equipamentos…

GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES ? 4. ENTREVISTA COM OS RESPONSÁVEIS PELA GESTÃO ESCOLAR ? CONSIDERAÇÕES FINAIS ? REFERÊNCIAS ? INTRODUÇÃO (texto individual com as suas palavras, apresentando de forma breve o que encontraremos a seguir quando formos fazer a leitura do relatório). 1. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

vez que somos lotado nessa Unidade. As informações foram obtidas mediante pesquisa junto aso componentes da comunidade escolar. Para o montar o Projeto solicitado, a partir das informações recebidas, foi seguido o seguinte roteiro: Título Breve histórico do PDDE em Campos dos Goytacazes - RJ Sujeitos Problema Objetivos: Geral e específicos Metodologia e estratégias O tema ou título que foi adotado como viés para perpassar este trabalho foi: PDDE – Maior participação das…

sobre as normas gerais e as práticas curriculares vigentes nas licenciaturas, bem como sobre a situação paradoxal da formação de professores para a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental. Submeteu, à apreciação da comunidade educacional, uma primeira versão de Projeto de Resolução. Em resposta a essa consulta, de março a outubro de 2005, chegaram ao CNE críticas, sugestões encaminhadas por correio eletrônico e postal ou por telefone, assim como expressos nos…