Cominicação

_________________________________________________________________ ATIVIDADE 1 INSTRUÇÕES Leia atentamente os enunciados das questões. Lembre-se de que: ( a compreensão das questões, a organização de suas respostas e o uso da norma padrão da língua são critérios de avaliação; ( a atividade objetiva avaliar a sua compreensão dos conteúdos estudados, logo, caso seja identificado PLÁGIO (cópia de trechos das aulas da disciplina ou de qualquer outro material), será atribuída à atividade a nota zero, sem direito a um novo envio; ( o prazo para postagem da atividade é até 20/04/2013 (às 23h55min); esta atividade é individual e vale 7 (SETE) pontos. Assim, tenha bastante cuidado com a linguagem escrita e revise suas respostas antes de enviar a avaliação!! Sucesso! 1. Há coerência no texto abaixo? Justifique sua resposta.(1,0) [pic] R- Não há coerência no texto, para o texto ser coerente ele precisa está ligado diretamente com cada parte, com o todo. Não havendo contradição. O texto contradiz a informação passada perdendo assim a credibilidade do anuncio. Não houve uma relação lógica das informações, em um texto coerente há sentido das informações. 2. Pode haver coerência sem coesão? Justifique sua resposta utilizando os elementos apresentados no texto “Pescaria” de Affonso Romano de Sant’Anna abaixo: (2,0) O anil o anzol o azul o silêncio o tempo o peixe a agulha vertical mergulha a água a linha a espuma o tempo …

TATIANE SANTOS ANDRADE ATIVIDADE 1 1. Há coerência no texto abaixo? Justifique sua resposta.(1,0) R= Não. A pessoa do discurso que infere que o estabelecimento fique aberto todos os dias, mostra no enunciado uma incoerência, dizendo que é aberto todos os dias mas somente ás terça que é um descanso semanal. O enunciado viola uma afirmação e ao mesmo tempo uma contradição. 2.Pode haver coerência sem coesão? Justifique sua resposta utilizando os…

de um texto é a verificação de que ele pode dizer coisas que parece não estar dizendo: além das informações explicitamente enunciadas, existem outras que ficam subentendidas ou pressupostas. Para realizar uma leitura eficiente, o leitor deve captar tanto os dados explícitos quanto os implícitos, que requer conhecimento de mundo, para fazer as inferências. Levando em consideração esse assunto, faça uma leitura, ou seja, explique as informações implícitas. (8 a 10 linhas) 3,0 pontos. …

1. Há coerência no texto abaixo? Justifique sua resposta.(1,0) Resposta: A frase está totalmente sem coesão, no momento em que o emissor da placa sugere aos seus clientes que o estabelecimento encontra-se aberto todos os dias, ele entra em contradição que há um descanso e estão fechados as terças, denota que o emissor não obteve sucesso na mensagem a ser transmitida, mostrando imenso erro na linguagem visual a que propôs se comunicar . Pode haver coerência sem coesão? Justifique sua…

organização de suas respostas e o uso da norma padrão da língua são critérios de avaliação; ( a atividade objetiva avaliar a sua compreensão dos conteúdos estudados, logo, caso seja identificado PLÁGIO (cópia de trechos das aulas da disciplina ou de qualquer outro material), será atribuída à atividade a nota zero, sem direito a um novo envio; ( o prazo para postagem da atividade é até 20/04/2013 (às 23h55min); esta atividade é individual e vale 7 (SETE) pontos. Assim, tenha…

organização de suas respostas e o uso da norma padrão da língua são critérios de avaliação; ( a atividade objetiva avaliar a sua compreensão dos conteúdos estudados, logo, caso seja identificado PLÁGIO (cópia de trechos das aulas da disciplina ou de qualquer outro material), será atribuída à atividade a nota zero, sem direito a um novo envio; ( o prazo para postagem da atividade é até 20/04/2013 (às 23h55min); esta atividade é individual e vale 7 (SETE) pontos. Assim, tenha…

ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Há na comunicação um remetente que envia uma mensagem a um destinatário. Essa mensagem, para ser eficaz, requer um contexto (ou um referente) a que se refere, apreensível pelo remetente e pelo destinatário, um código, total ou parcialmente comum a ambos, e um contato, isto é, um canal físico e uma conexão psicológica entre o remetente e o destinatário, que os capacite a entrar e a permanecer em comunicação. 1) Emissor: o que emite a mensagem; …

COMUNICAÇÃO PROFA. CURSO: Serviço Social TUTOR/A: ALUNO: ATIVIDADE 1 INSTRUÇÕES Leia atentamente os enunciados das questões. Lembre-se de que: ( a compreensão das questões, a organização de suas respostas e o uso da norma padrão da língua são critérios de avaliação; ( a atividade objetiva avaliar a sua compreensão dos conteúdos estudados, logo, caso seja identificado PLÁGIO (cópia de trechos das aulas da disciplina ou de qualquer outro material), será atribuída à…

compreensão das questões, a organização de suas respostas e o uso da norma padrão da língua são critérios de avaliação;  a atividade objetiva avaliar a sua compreensão dos conteúdos estudados, logo, caso seja identificado PLÁGIO (cópia de trechos das aulas da disciplina ou de qualquer outro material), será atribuída à atividade a nota zero, sem direito a um novo envio;  o prazo para postagem da atividade é até 20/04/2013 (às 23h55min); esta atividade é individual e vale 7…

1. Há coerência no texto abaixo? Justifique sua resposta. (1,0) Não. O texto está incoerente, ele faz uma contradição ao dizer que o local está aberto todos os dias e logo abaixo que terça feira há descanso semanal. Desta forma, fica evidente a ausência de sentido no texto. 2. Pode haver coerência sem coe são? Justifique sua resposta utilizando os elementos apresentados no texto “Pescaria” de Affonso Romano de Sant’Anna abaixo: (2,0) O anil o anzol o azul o silêncio o…