Ação Pedagógica Do Professor De Biologia

TCC – Trabalho de Conclusão de Curso UEA – Universidade do Estado do Amazonas 5 INTRODUÇÃO Neste trabalho se registra os fatos mais relevantes realizados no percurso acadêmico do Estágio Supervisionado I, II, III e IV a partir de uma pesquisa pedagógica e apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso a Universidade do Estado do Amazonas-UEA, como requisito obrigatório para obtenção do Grau de Licenciados em Ciências Biológicas. Tem como tema ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS: Um olhar…

CARVALHO DO NASCIMENO SANTANA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: VIVENCIANDO O FAZER DOCENTE NA PRÁTICA. Relatório apresentado à Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias – FAC, Cidade Especializações, para o curso de Biologia para a disciplina Estágio supervisionado. Orientadora: Profª. Guacira de Oliveira Souza Santana. IBITIARA 2014 “A sabedoria com a qual você constrói seu futuro é uma conseqüência das descobertas e das…

Verificamos que o curso de licenciatura pesquisado pouco contribui para a construção de uma identificação dos alunos com a profissão de professor de Biologia e/ou Ciências e, apesar de constituir-se em um curso de formação para tal, acentua a construção da imagem do cientista- pesquisador nas áreas básicas da Biologia. Palavras-chave: Formação inicial de professores de Biologia. Identidade profissional. Semiótica peirceana. Abstract: The current research presents the professional…

o seu todo sem estudar seus fundamentos sociais, psicológicos, biológicos e filosóficos. Sendo convincente para nós as palavras de Piaget, não haverá o que acrescentar para assegurar o valor da contribuição da Sociologia, Psicologia, Filosofia e Biologia para a Educação. Cabe ao educador perceber que o aluno é um ser temporal e espacial, vive dentro de uma comunidade, pertence a um grupo social, participa de várias instituições, possui um “status” sócio-econômico, para…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO-SENSU” EM ENSINO DE BIOLOGIA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO ENSINO/APREDIZAGEM NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BUÍQUE/PE JOSÉ ODILON ALVES PIMENTEL ARCOVERDE-PE 2010 José Odilon Alves Pimentel O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO ENSINO/APREDIZAGEM NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BUÍQUE/PE Projeto de Pesquisa apresentado ao Professor Pedro Henrique de Barros Falcão,…

Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC EAD Unidade Pedagógica: Araci-Ba Disciplina: Fundamentos e Didática das Ciências Naturais I Curso: Pedagogia Aluno (a)sData: A palavra evoluir vem do latim evolucione, que significa desenvolvimento progressivo, seja de uma idéia, de um acontecimento, de uma ação, etc. Em biologia, evolução se refere a uma teoria que admite a transformação progressiva das espécies. Os seres vivos podem se "ajustar" às condições ambientais até certo…

ISSN 1809-0362 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DE BIOLOGIA DAS FACULDADES JORGE AMADO Joilma da Silva Almeida* * Licenciada em Ciências Biológicas pelas Faculdades Jorge Amado. Supervisora Administrativa do Núcleo de Tecnologia e Educação a Distância - FJA. E-mail: jalmeida@fja.adm.br Resumo: A educação a distância (EAD) é uma modalidade de ensino que vem crescendo significativamente no Brasil e no mundo. No intuito de trazer uma abordagem teórica acerca da EAD, este trabalho

frequência de utilização de atividades experimentais. Os condicionantes identificados no estudo realizado se enquadraram em quatro fatores: relacionados à organização da escola e das aulas; ligados às condições estruturais e materiais; relacionados ao professor; e relacionados ao comportamento do aluno. 176 trabalho docente, condicionantes, atividades experimentais Recebido em 26/07/2013, aceito em 07/05/2014 O bjetivando caracterizar a natureza do trabalho edueducativo “é o ato de…

PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 2, DE 26 DE JUNHO DE 1997. Curso: Complementação Pedagógica (R2) Encontros aos Sábados → 12 meses (um ano) – os encontros são uma vez por mês. Avaliação: Análise de Histórico e Diploma de curso superior Modalidade: presencial. O Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes da Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira – FETREMIS está organizado de acordo com a Resolução nº 2, de 26 de Junho de 1997,

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL PRISCILLA M. DO NASCIMENTO PRÁTICA INSTUMENTAL EM BIOLOGIA GERAL COSTA RICA, MS 2015 PRISCILLA M. DO NASCIMENTO PRÁTICA INSTUMENTAL EM BIOLOGIA GERAL Atividades apresentadas à disciplina de Prática Instrumental em Biologia Geral para fins de avaliação parcial, sob a orientação dos tutora Claudia Nunes, no curso de Ciências biológicas, modalidade a distância, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. …