Avaliação Nas Series Iniciais Magda Soares

estadual, pela Secretaria da Saúde, com apoio das Secretarias da Justiça e Desenvolvimento Social, Cultura e Educação, através de um Comitê Gestor, que tem como objetivo a promoção de ações conjuntas, visando a implementação, o monitoramento e a avaliação de resultados do Programa. Ainda em âmbito estadual, segundo Schneider e Ramires (2007), a gestão operacional do Programa é exercida pelo Grupo Técnico Estadual (GTE), que é integrado por técnicos das Secretarias envolvidas e por…

alfabetização como simples aquisição de um código de tradução e produção de sinais gráficos. A literatura acadêmica tem respaldado uma mudança de enfoque no que se refere aos modos de ensinar a leitura e a escrita, recomendando uma integração, desde as fases iniciais, entre atividades de reflexão acerca do sistema de escrita alfabético e o contato intenso com a produção e leitura de textos diversificados. No entanto, a passagem entre o que se defende enquanto princípios e concepções e o…

total de folhas 32 pág. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós-Graduação) – Psicopedagogia Institucional, Universidade Norte do Paraná, Utinga, 2010. RESUMO Os estudos com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental,constituem um dos grandes desafios que se coloca à escola, aos educadores e a todos que atuam na área de educação. Apesar de ser um tema estudado por várias disciplinas mostra-se um objeto de estudo…

Disponível em 1299 A escrita dos professores: textos em formação, professores em formação,... teses esclarecedoras sobre a situação em que vivem os professores, objetivando os aspectos pertinentes para possíveis mudanças no campo educacional (Soares, 2000), desejamos contribuir efetivamente para a formação, retornando com os resultados de pesquisa aos professores, a fim de dar-lhes condições de utilizar tais resultados. O objetivo deste trabalho é demonstrar que esta intenção…

Aparecida Rosa Santa Lucia 3347552389 Stella Fernanda Ramiro Silva 2396479654 Rio Claro Setembro de 2012 Introdução O trabalho a seguir é uma atividade pratica supervisionada do grupo do 4° semestre do curso de Pedagogia entregue para avaliação da disciplina de Letramento e Alfabetização, sobre orientação da Professora e Tutora a distancia Rita de Cassia Medeiros Ramos e Tutora presencial Ligia Carrasco. Neste trabalho contem relatórios parciais descritos narrativos,…

ESCOLAR....................................................................... RECURSOS FINANCEIROS.................................................................. 40 41 4.10 EVOLUÇÃO DAS TAXAS DE APROVAÇÃO / REPROVAÇÃO / EVASÃO / DISTORÇÃO IDADE E SÉRIE............................................ 42 4.11 RELAÇÃO COM AS FAMÍLIAS............................................................ 47 4.12…

em que a sociedade do mundo inteiro estão cada vez mais centradas na escrita, ser alfabetizado, isto é, saber ler e escrever tem se revelado condição insuficiente para responder adequadamente às demandas contemporâneas. É preciso letrar-se”.(Magda Becker Soares) Para descortinar aos professores os diferentes caminhos, nem sempre previsíveis, da aprendizagem, faz-se necessário emergir algumas teorias de ordem conceitual sobre a alfabetização e o letramento. Entretanto, nesse processo…

Prefeitura do Município de Itatiba, a contar da data da homologação do certame. 1.1. A contratação será feita de acordo com as necessidades e a conveniência de contratação da Prefeitura do Município de Itatiba. 1.2. Os empregos públicos, salário inicial, carga horária semanal, requisitos necessários e o valor da taxa de inscrição, são os estabelecidos na tabela I. TABELA I – EMPREGOS PÚBLICOS, VAGAS, ESCOLARIDADE, SALÁRIOS, VALOR DA TAXA DE INSCRIÇÃO E CARGA HORÁRIA SEMANAL…

apresenta as etapas de execução de três projetos, centrados em gêneros distintos: 1) receita; 2) anúncio publicitário para TV e jingles, entre outros; 3) anúncio publicitário impresso. Na análise realizada, os objetivos, estratégias didáticas e de avaliação são discutidas à luz da pedagogia de projetos. O lançamento deste livro, promovido pelo Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL – UFPE), tem o propósito de somarse a outras iniciativas de formação continuada, voltadas para a…

o termo letramento ganhou destaque com a Revolução Industrial, quando o urbano tornou-se o modo de vida dominante e a escolarização era de suma importância para a nova sociedade (RIBEIRO et al., 2002). No Brasil, o termo letramento surgiu, segundo Soares (2009), com a professora Mary Kato, em 1986, no livro “No mundo da escrita: uma perspectiva sociolinguística”. Na mesma década, em 1988, Leda Verdiani, trata do termo distinguindo-o de alfabetização. Os estudiosos tratam a alfabetização…