Avaliação Do Discente

localizadas nos corpos discente e docente, que intensifica sobretudo desde os meados da primeira década do século XXI”, ou seja, chegou-se a um entendimento de que era necessário haver uma modificação nos parâmetros e diretrizes que deveriam guiar os novos processos pedagógicos, tendo em vista a crise do modelo construído no currículo de 1994, que foi considerado ultrapassado pois se baseava primordialmente na acumulação de conhecimentos e considerando a modificação no perfil dos…

Água Branca - AL Maio de 2012 Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado a faculdade de Tecnologia e ciências- Ead, como requisito de avaliação da disciplina: Estágio Supervisionado II, do curso de licenciatura em Pedagogia. Sob a orientação da tutora: Fátima Amaral. Água Branca - AL Maio de 2012 AGRADECIMENTOS Agradecemos em primeiríssimo lugar a Deus e a todos

CIVIL OBJETIVOS: Referido projeto tem como foco principal, aprimorar e reestabelecer os conhecimentos adquiridos pelo discente nos semestres anteriores, além de permitir aplicação na prática de todo contexto teórico ministrados, relacionados ao direito processual civil. MÉTODOS: A metodologia sugerida no presente parte exclusivamente de casos práticos onde o discente, deverá interpretar as situações; aplicar o direito material, e após isso, apresentar as medidas processuais…

Práticas Sociais Campo exclusivo da comissão de seleção Código de Controle: LINHA DE PESQUISA (ver edital): Desenvolvimento Humano, Identidade e Formação TÍTULO DO ANTEPROJETO: As subjetividades da avaliação docente em curso de nível Técnico de enfermagem e possíveis impactos na formação discente Formato do Anteprojeto Fonte: times new roman, tamanho 12; justificado; espaçamentos 1,5 Margens: esquerda e superior: 3,0 cm; direita e inferior: 2,0 cm (máximo 8 páginas, contando…

Pós-graduação em Ciências da Educação e Multidisciplinaridade - 2013 Fundamentos da Educação PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO “Avaliação: instrumento de auto avaliação da prática docente, em busca de uma Escola de qualidade.” Por: Fernanda Bispo Rocha Santa Cruz do Capibaribe – 2013 Por: Fernanda Bispo Rocha “Avaliação: instrumento de auto avaliação da prática docente, em busca de uma Escola de qualidade.” Trabalho apresentado pela pós-graduanda Fernanda…

|17 | |13.1.3 |Análise e discussão dos Resultados |18 | |14 |SISTEMAS DE AVALIAÇÃO |18 | |14.1 |Estágio Supervisionado em Ciências Contábeis I

HUMANAS – DCH DISCENTES: ROSANA DA SILVA LIMA PROJETO DE ESTÁGIO Jacobina – BA Setembro de 2012 DISCENTES: REINALÚCIA LIMA E SHEILA BISET PROJETO DE ESTÁGIO Jacobina – BA Setembro de 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 4. CONTEÚDOS 5. METODOLOGIA DA AÇÃO 6. RESULTADOS ESPERADOS 7. AVALIAÇÃO…

Estágio Supervisionado apresentado ao programa do Curso de Licenciatura Plena em Matemática, mas precisamente a disciplina Estágio Supervisionado de Matemática III, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, como requisito parcial de avaliação para a referida disciplina, bem como sendo este pré-requisito para obtenção do título de professor. Orientação: Prof. Dr. Francisco de Assis Bandeira Caicó – RN Maio – 2014 DEDICATÓRIA: Dedico a Deus, a minha…

controlo e avaliação do projecto ajuda a tomar decisões mais rapidamente Conteúdo do Planeamento (o quê?) plano de negócios planos estratégicos planos operacionais Processo de Planeamento (como?) recolher informação definir os objectivos traçar um caminho definir acções e obter recursos implementar os planos monitorizar o processo avaliar os resultados Vídeo Promocional Outras iniciativas Conclusão Trabalho para a cadeira de Introdução à Gestão Licenciatura de Economia 1º Semestre …

Coordenação do Curso de Serviço Social Estágio do Curso de Serviço Social UNIDADE XI – Rua Huascar de Figueiredo, s/n – Centro – Manaus-Am-Brasil.Contatos: 3212-5047 SEMESTRE 2013/2 APRESENTAÇÃO O Estágio tem como finalidade a inserção do discente nos espaços sócioinstitucionais da profissão, possibilitando ao universitário uma capacitação para o exercício do trabalho profissional, bem como o acesso ao campo de atuação do Assistente Social através de um contato direto com…