Avaliação Do Desenho Infantil

TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA RELATORIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL Maracanaú - CE 2014 TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA Relatório apresentado a Professora Orientadora Cecília Maria de Almeida Assis Sales, como exigência parcial para a aprovação

CURSO DE PEDAGOGIA VERÔNICA ALINE DE ALMEIDA DIAS HIGIENE E HABITOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ENGENHEIRO NAVARRO/ MG JUNHO/2013 VERÔNICA ALINE DE ALMEIDA DIAS HIGIENE E HABITOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL MONTES CLAROS – MG JUNHO/2013 1. JUSTIFICATIVA A escola é um espaço educativo e formador, além

VALLE O estudo de caso dos sucos Del Valle tem foco no consumo infantil, trabalhando com marketing direcionado. A principio observou-se o crescente poder de compra das crianças e também a influência decisiva na escola de itens das mais diversas categorias. Nessa categoria o dinheiro que as crianças levam para as cantinas escolares é disputado por muitas companhias. Muitos produtos são desenhados e posicionados para o público infantil. Dessa forma torna-se muito maior o desafio de…

ANDREISSA DE SOUZA CALZA MADELAINE VIERO ZANELLA MARISTELA VIERO CORDEIRO A AVALIAÇÃO DEMOCRÁTICA E SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PATO BRANCO - PR 2012 ANDREISSA DE SOUZA CALZA MARISTELA VIERO CORDEIRO MADELAINE VIERO ZANELLA A AVALIAÇÃO DEMOCRÁTICA E SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em __Gestão e organização escolar, da União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí

Outubro de 2012. CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA - 2012/2 PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Centro Educacional New Hope NOME DO PROFESSOR (A): Lilian dos Santos Pavão SÉRIE/ANO: IV nível da Educação Infantil DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 5 h CONTEÚDOS: Reconhecer a Letra S do alfabeto, cores e números. ____________________________________________________________ OBJETIVO GERAL: Reconhecimento da letra S no alfabeto, percepção das…

FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO ESTÁGIO CURRICULAR CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Educação Infantil Lidialim Alves Leandro RA 6692425381 OSASCO 2014 LIDIALIM ALVES LEANDRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Educação Infantil Relátorio de estágio aprensentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, como parte do requisito necessário para a obtenção do título de bacharel. Orientadora Profa. Es. Ana Paula Oliveira da Silva. OSASCO 2014 FACULDADE…

importância em desenvolver um trabalho lúdico com as crianças que adentraram o ensino fundamental, levando a oportunizar a um maior número de criança o acesso aà escola, principalmente aquelas que não tiveram oportunidade de freqüentar a Educação Infantil, como também, aquelas que já trazem experiências desta modalidade de ensino, dando-lhes a possibilidade de ampliar sua aprendizagem e obter um melhor desempenho na alfabetização e letramento, uma vez que terão mais tempo para se…

desenvolvimento psicológico da inteligência. • Compreensão do método clínico piagetiano como uma técnica psicogenética de avaliação psicológica da inteligência. III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Tais competências serão desenvolvidas a partir das seguintes habilidades:  Identificar em situações-problema (casos clínicos e escolares) os principais indicadores piagetianos do pensamento infantil nos diferentes períodos do desenvolvimento cognitivo e moral.  Elaborar procedimentos…

Recursos Avaliativos no Transtorno de Conduta Infantil Rosane Alves dos Santos [1] Carla Maria Ventura Tarasconi[2] RESUMO O transtorno de conduta infantil se caracteriza por um padrão persistente do comportamento com importantes violações das normas e das regras sociais, crueldade com pessoas e/ou animais, comportamento manipulador, mentira, furto, vandalismo e sérias violações de regras (DSM-IV, 2003). Deparar-se com essa realidade é vivenciar uma situação suscetível no que se…

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE MÁRCIA VALARDÃO ead00765276 TUTOR DE SALA:MAQUIELI MELERE PRESTES PLANO DE AULA 1° DE COLAGEM COM MÁTERIA DA NATUREZA plano de aula 2° desenho na sombra São Lourenço do Oeste 2014 primeiro plano de aula Unidade .Jardim De Infância Luis Gama, Instituição Pública Publico- alvo .Educação infantil Tema Colagem de em telha de arranha com materia da natureza Objetivos: .Desenvolver a observação .Observar e explorar os elementos da natureza…