Avaliação Diagnóstica Ed Especial

­­_____/____/____ CRONOGRAMA  como previsto  adiantado  atrasado  não será realizado  não iniciado  concluído INTRODUÇÃO Psicodiagnóstico é uma ferramenta utilizada por psicólogos clínicos, portando não abrange todos os modelos de avaliação psicológica, seu objetivo é medir forças e fraquezas do indivíduo em questão, a fim de ter uma explanação sobre o sujeito. O psicodiagnóstico derivou-se da psicologia clínica introduzida por Lighter Witmer em 1896, sendo criada através…

ALIMENTAR Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. Caracterização da Disciplina ……. ……. … 2 2. Visão Geral do Programa …………. …...... 2 3. Competências a Desenvolver. ………. …. 3 4. Orientações Metodológicas / Avaliação …. 4 5. Elenco Modular …….....………………........ 5 6. Bibliografia …………………. …………. …. 5 1. Caracterização da Disciplina 1 Programa de PROCESSAMENTO GERAL DOS ALIMENTOS Cursos Profissionais TÉCNICO DE…

simultaneamente do paciente, uma para cada membro do corpo e uma para segurar a cabeça e proceder à contenção no leito com faixas e material apropriado. Cada membro é preso à maca ou à cama por ataduras protegidas por algodão ortopédico ou faixas especiais; um lençol pode ser torcido como uma corda e usado para restringir o tronco, se necessário, como alças de uma mochila (nunca sobre o peito, restringindo os movimentos respiratórios). Se o paciente estiver cuspindo um lençol sobre parte…

disciplina de Psicopatologia II, ministrada pelo Profª. Fernanda. MANAUS – AM 2014 SUMÁRIO 1 ESTUDO DE CASO 4 1.1 IDENTIFICAÇÃO 4 1.2 QUEIXA PRINCIPAL 4 1.3 HISTÓRIA PREGRESSA 4 1.4 HISTÓRIA ATUAL 4 1.5 AVALIAÇÃO DAS FUNÇÕES EGOICAS 5 1.6 MECANISMOS DE DEFESA 6 1.7 HIPOTESE DIAGNÓSTICA 7 REFERÊNCIAS 10 1 ESTUDO DE CASO 1.1 IDENTIFICAÇÃO DO PACIENTE 1.1.1 Nome: Jones. 1.1.2 Idade: 38 1.1.3 Sexo: Masculino 1.1.4 Estado civil: Solteiro 1.1.5 Profissão: Marceneiro 1.2 Queixa…

ALIMENTAR Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. Caracterização da Disciplina ……. ……. … 2 2. Visão Geral do Programa …………. …...... 2 3. Competências a Desenvolver. ………. …. 3 4. Orientações Metodológicas / Avaliação …. 4 5. Elenco Modular …….....………………........ 5 6. Bibliografia …………………. …………. …. 5 1. Caracterização da Disciplina 1 Programa de PROCESSAMENTO GERAL DOS ALIMENTOS Cursos Profissionais TÉCNICO DE…

................................................... 10 2.1.2 Análise diagnóstica: .......................................................................................... 10 2.2 Histórico da empresa:.......................................................................................... 11 2.2.1 – Histórico da Empresa Telhanorte:.................................................................. 11 2.2.2 Análise diagnóstica: ....................................................................

realmente tivesse o êxito que tem. LEITE, Maria Teresinha. Avaliação no Processo Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e Médio. 2010. Número total de folhas: 61. Trabalho de Conclusão de Curso em Letras e suas Respectivas Literaturas – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Concórdia, 2010. RESUMO A avaliação da aprendizagem da língua portuguesa não pode ser pensada abstratamente. Deve…

setembro-dezembro/2012, 453-460 Personalidade e psicopatia: implicações diagnósticas na infância e adolescência Tárcia Rita Davoglio Gabriel José Chittó Gauer João Vitor Haeberle Jaeger Marina Davoglio Tolotti Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Resumo Este artigo de revisão de literatura examinou o construto da psicopatia associado ao desenvolvimento da personalidade em crianças e adolescentes, privilegiando as questões diagnósticas incipientes. Observou-se que a…

individualizado acaba por não destinar-se somente a questões relacionadas à aprendizagem, podendo desencadear problemas individuais que muitas vezes se encontram afastados da unidade escolar. Na psicopedagogia clínica, desenvolve-se um trabalho de avaliação diagnóstica psicopedagógica em que se procura conhecer o sujeito como ele é considerando todos os aspectos que o constituem. Esse trabalho é desenvolvido por meio de uma investigação completa e cuidadosa, com o uso de instrumentos e…

ensino superior, sendo três particulares e uma pública, abrangendo duas faculdades particulares de administração; duas faculdades particulares de ciências contábeis e uma faculdade pública de ciências contábeis, por meio da aplicação de uma avaliação diagnóstica em forma de prova escrita, cujo conteúdo abrangeu as quatro operações fundamentais em números inteiros, decimais e fracionários, com algumas aplicações em operações elementares, como: divisão proporcional, cálculo de porcentagem,…