Avaliação Desenho Tecnico

Ministério da Educação Instituto Federal de Educação Tecnológica de São Paulo TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES ITAPETININGA AGOSTO / 2010 1 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Arnaldo Augusto Ciquielo Borges PRÓ-REITOR DE ENSINO Lourdes de Fátima Bezerra Carril PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E…

ATPS DE DESENHO TÉCNICO: capítulo 1 e 3 LIMEIRA 2012 ATPS DE DESENHO TÉCNICO: capítulo 1 e 3 Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade Anhanguera de Limeira, como avaliação da disciplina de desenho técnico, sob responsabilidade do Prof. João Mendonça Orientador: João Mendonça Limeira 2012 ATPS DE DESENHO TÉCNICO: capítulo 1 e 3

teórico-expositivas com auxilio de projetor multimídia e quadro negro; grupos de estudos; exercícios de aplicação. Método de avaliação A avaliação da disciplina será através da realização de exercício durante as aulas e avaliação bimestral. N1 (Peso 2): Exercícios, trabalhos e participação (30%) + Avaliação (70%) N2 (Peso 3): Exercícios, trabalhos e participação (30%) + Avaliação (70%) Conteúdo Programático 1. Tipos de perspectivas: a) cônica b) paralela c) cavaleira d)…

UNIT Área de Ciências Exatas e Tecnológicas UNIVERSIDADE TIRADENTES DISCILINA: Desenho Técnico PRÓ – REITORIA ACADÊMICA PRÓ – REITORIA ADJUNTA DE GRADUAÇÃO CÓDIGO CRÉDITOS CARGA HORÁRIA F104787 02 40 PROGRAMA EMENTA: Construções de Desenho Técnico Geométricas Fundamentais; Projeções Ortogonais; Perspectivas Isométricas; Normas da ABNT aplicadas ao Desenho Técnico. OBJETIVO GERAL: O aluno deve ler, interpretar e representar graficamente…

Disciplina Portfólio N° 01 Desenho Técnico Vistas Ortográficas :: Portfólio 01 OBJETIVO Desenvolver a habilidade de visualização das projeções das peças. ORIENTAÇÃO • Cada folha de desenho (A4) utilizada deve conter legenda conforme orientação do professor (Norma ABNT); • Cada conjunto de desenho dever feito em uma folha; • Esta folha deve fazer parte do portfólio; • O seu trabalho deve conter uma capa conforme orientação do Professor; • Cuidado com as…

ATPS: DESENHO TÉCNICO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Desenho Técnico, do curso deEngenharia, da Faculdade de Tecnologia de Jaraguá do Sul Anhanguera Educacional S.A.ETAPA 1Responda às seguintes questões relacionadas à disciplina de desenho técnico.a) Defina qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenhoartístico.O desenho técnico deve ser legível, transmitindo todas as características do objeto querepresenta, sem causar dúvidas na forma…

Ministério da Educação Instituto Federal de Educação Tecnológica de São Paulo TÉCNICO EM MECÂNICA Itapetininga Maio / 2010 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Arnaldo Augusto Ciquielo Borges PRÓ-REITOR DE ENSINO Profª Drª Lourdes de Fátima Bezerra Carril PRÓ-REITOR DE…

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Refrigeração e Climatização na forma Subsequente, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Refrigeração e Climatização na forma Subsequente, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Desenho Técnico C.H. Teórica: 60 CURSO: Engenharia de Produção Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2014 1ª Série Não definido C.H. Prática: 10 C.H. Outras: 10 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2014 1º C.H. Total: 80 Ementa Desenho como forma de linguagem. Modos de representação. Normas nacionais e internacionais. Aspectos Gerais do Desenho Técnico: Escrita, linhas, folhas, legendas, margens, lista de…

O ENSINO DE INTERPRETAÇÃO DE DESENHO TÉCNICO PARA ESCOLAS DE ENGENHARIA UMA SUGESTÃO DE EMENTA CURRICULAR MÍNIMA Antonio Clélio Ribeiro1 Antonio Carlos França1 Nacir Izidoro1 FAENQUIL1 – Faculdade de Engenharia Química de Lorena Rodovia Lorena-Itajubá, km 74,5 – Cep.12600-970 – Lorena – SP clelio@debas.faenquil.br - franca@debas.faenquil.br - nacir@polo.faenquil.br Resumo. A crescente informatização global vem impondo limites de tempo, cada vez menores, para a formação de mão de…