Avaliação De Uma Estrutura Organizacional Burocrática E P

Megginson define-a como uma: Atividade que envolve a definição da missão da organização, o estabelecimento de seus objetivos e o desenvolvimento de estratégias que possibilitem o sucesso das operações no seu ambiente (MEGGINSON et al. apud TRIGUEIRO, 2009 p.91 e 92). Em seu artigo, CORRÊA explicita como a reforma da administração governamental, através do planejamento estratégico, no estado de Minas Gerais se iniciou primeiramente com a definição do papel que o estado desejaria e…

organização burocrática 2.1 Caráter legal das normas e regulamentos 2.2 Caráter formal das comunicações 2.3 Caráter racional e divisão do trabalho 2.4 Impessoalidade nas relações 2.5 Hierarquia da autoridade 2.6 Rotinas e procedimentos 2.7 Competência técnica e Meritocracia 2.8 Profissionalização dos participantes 2.9 Completa previsibilidade do funcionamento 3 Vantagens da Burocracia 4 Racionalidade Burocrática 4.1 Conseqüências previstas 4.2 Objetivos 4.3 Definição de administração…

CURSO ON-LINE - ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA P/ AFRFB E AFT PROFESSOR: RAFAEL ENCINAS Aula Demonstrativa Olá, Pessoal! Esta é a aula demonstrativa do curso de Administração Pública para Auditor Fiscal da Receita Federal e Auditor Fiscal do Trabalho. O curso é voltado para os dois cargos porque o edital deles é praticamente igual; a única diferença está no fato de o edital de AFT não prever Ética no exercício da função pública. Todavia, existe uma matéria específica de Ética na…

INTRODUÇÃO O primado maior da administração pública é atender aos interesses da sociedade. Para Martins-Pereira (2012, p. 118), a capacidade da administração pública em alcançar seus objetivos depende de sua estruturação. Por exemplo, um “Estado com dimensões excessivas e que interfere em todas as áreas tende a não cumprir adequadamente as suas funções” (MATIAS-PEREIRA, 2012, p. 118). Assim, uma Administração Pública mal estruturada representa má gestão dos recursos públicos, vícios…

segundo as obras de Maurício Tragtenberg e de Fernando Cláudio Prestes Motta? Assim, o objetivo central consiste em analisar a forma como Maurício Tragtenberg e Fernando Cláudio Prestes Motta, dois importantes intelectuais da área de estudos organizacionais, concebem a burocracia. Portanto, os objetivos específicos são: (i) compreender as principais características da burocracia segundo Weber, autor central que orienta as obras de Tragtenberg e de Prestes Motta; (ii) atingir o…

São Paulo 2º Semestre – 2013 FACULDADE DE TECNOLOGIA CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE CURSO DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PONTE RASA TRABALHO DE GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR MÓDULO AMARELO – AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO Professor - Tutor – RH Prof.ª Rosana Valinas Llausas Coordenador do Curso: Prof.ª Eunice Nogueira São Paulo 2º Semestre – 2013 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, a minha

destas teorias na organização do trabalho no setor saúde e especialmente na enfermagem demonstrando a influência predominante, até hoje, do modelo taylorista/fordista de organização do trabalho e de duas teorias administrativas, a clássica e a burocrática. Conclui apontando os limites destas teorias para enfrentar os desafios atuais da gestão no setor saúde e para a realização de um trabalho de melhor qualidade. Palavras–chave: Organização e administração. Administração de serviços de…

racionalidade, no ajuste dos meios aos objetivos almejados, com a finalidade de organizar detalhadamente e conduzir rigidamente a empresa para obter a maior eficiência possível e alcançar o sucesso almejado. Em razão deste sistema organizado, a forma burocrática de administração passou a ser utilizada em grande parte das instituições industriais, empresas de serviços, órgãos do governo, centros educacionais, religiosos, militares etc. (SILVA, 1992). Burocracia, na realidade, seria a…

perspectiva, é que o projeto político-pedagógico vai além de um simples plano de ensino e de atividades. O projeto não é algo que é construído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas. Ele é construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos, como: professores, pais, porteiro, bibliotecário entre outros, pois todos os membros da comunidade escolar estão envolvidos com o processo educativo. O…

KERZNER DINSMORE FRAME CLELAND CAP 2,3 E 6 CAP 24 CAP 1 CAP 3 2 REALIDADE ORGANIZACIONAL: • RESPONSABILIDADE X AUTORIDADE é a uma constante em GP. • Profissionais de projeto tipicamente tem pouca autoridade para realizar seu trabalho • Tem-se pouca ou nenhum controle sobre as pessoas que fazem a diferença entre o sucesso e fracasso do projeto AUTORIDADE • Formal • Técnica • Carismática • Autoridade Burocrática • Baseada no controle do dinheiro A POLÍTICA DO PROJETO •…