Avaliação Da Linguagem Oral

Preparar atividades adequadas, evitando deixar as crianças ansiosas; Avaliação Realizada através de observações durante o desenvolvimento das atividades e de anotações. Identidade e Autonomia Objetivos * Transmitir ambiente acolhedor e seguro; * Trabalhar capacidades expressivas; * Fazer relação de independência com o ambiente vivido; * Expressar sensações e ritmos corporais através dos gestos e da linguagem oral; * Possibilitar que a criança expresse…

propostas de mudança e o ensino considerado tradicional, o professor é colocado no lugar de quem deve operar a transformação em suas concepções de linguagem e de ensino, pressupostas tradicionais, e se deslocar em direção ao discurso que propõe mudanças. O objetivo deste trabalho é discutir questões relacionadas aos modos como diferentes concepções de linguagem fundamentam a elaboração de propostas de ensino e projetam diferentes funções para o professor de língua materna e para sua…

ANO (4º SÉRIE)!!! PORTUGUÊS Objetivo Geral Desenvolver um trabalho cujo enfoque principal seja o uso da linguagem oral (fala e escuta), da linguagem escrita (leitura e produção escrita de textos), considerando a análise e reflexão sobre a língua e linguagem no processo ensino-aprendizagem. Desenvolver a capacidade de: Planejar e participar de situações de uso da linguagem oral; Apreciar textos literários; Selecionar textos de acordo com o propósito de sua leitura; Utilizar…

horário e tempo adequados. · Levar as crianças a passeios. · Participar de brincadeiras dirigidas: estátua, faz-de-conta, labirintos, pontes, etc. AVALIAÇÃO · Usar convenientemente os gestos e ritmos corporais diversos para expressar se. · Deslocar-se, com relativa destreza no espaço, sem ajuda. · Reconhecer e utilizar o movimento como linguagem expressiva. · Participar de jogos e brincadeiras que envolvem habilidades motoras diversas. MÚSICA OBJETIVOS · Utilizar a voz, o…

Aquisição da linguagem oral 4/3/13 7:07 AM Aquisição da linguagem oral Presentation Transcript 1. -1- Fga Simone Maria Conti Quevedo Crfª 1533 2. AUDIÇÃOA audição é, primordialmente, o sentido através do qual a linguagem verbalé adquirida, ou seja, a fala é detectada, reconhecida, interpretada eentendida. É pela audição que nos mantemos informados sobre asatividades que estão ocorrendo à distância, funcionando como mecanismode defesa e alerta contra o perigo.É pela…

Articular de forma lúdica a aprendizagem. _ Desenvolver habilidades artísticas. _ Reconhecer os numerais. COMPONENTE CURRICLAR E CONTEÚDO: Eixo de trabalho 1- Linguagem Oral e Escrita: #. Contar Historinhas sobre o circo e assistir o DVD com o desenho do Dumbo e outro dos trapalhões que fala sobre o circo. # fazer uma interpretação oral sobre o circo # Alfabeto 2- Matemática: # Sequência numérica 3- Artes Visuais: # Confecções de máscaras, desenhando o contorno das mãos e…

no horário e tempo adequados. · Levar as crianças a passeios. · Participar de brincadeiras dirigidas: estátua, faz-de-conta, labirintos, pontes, etc. AVALIAÇÃO· Usar convenientemente os gestos e ritmos corporais diversos para expressar-se. · Deslocar-se, com relativa destreza no espaço, sem ajuda. · Reconhecer e utilizar o movimento como linguagem expressiva. · Participar de jogos e brincadeiras que envolvem habilidades motoras diversas. MÚSICAOBJETIVOS· Utilizar a voz, o corpo e…

professores identificando aula de língua materna com ensino de gramática. Mas a ciência chamada Lingüística diz que a unidade básica do processo de comunicação é o texto. Isto é, quando entramos em contato com alguém através de qualquer tipo de linguagem, o fazemos através de textos que podem ser verbais ou não-verbais. Por outro lado, parece que ninguém discorda de que a escola deve ensinar o aluno a se expressar com competência em qualquer situação comunicativa. Isto quer dizer que…

pensamento e otimizando sua capacidade de aprender. Nesse ambiente, a criança deve ser incentivada a falar, contar casos, expressar seus desejos e sentimentos e relatar experiências, exercitando a linguagem. Em constante interação com o professor, ela poderá aperfeiçoar seus conhecimentos sobre a linguagem oral e ampliar seu vocabulário, tornando sua fala cada vez mais diversificada e eficaz na comunicação. A CRIANÇA DE 4 ANOS Ao iniciar sua vida escolar, a criança passa a construir…

substituído por uma grande variedade de textos. Hoje se permite repensar considerando não só o conhecimento didático acumulado, mas também as contribuições de outras áreas como a psicologia da aprendizagem, a psicologia cultura e as ciências das linguagens. Ser usuário competente da escrita é condição para a efetiva participação social. O projeto educativo deve estar comprometido com a democratização social e cultural atribui a seus alunos o acesso a saberes lingüísticos necessários…