Avaliação 3 De Filosofia

apresentados pelos pensadores em cada um dos períodos da Filosofia? Cite 3 pensadores de cada período. Filosofia Antiga (do século VI a.C. ao século VI d.C.) Início da filosofia, da identificação de seus primeiros problemas. Tem como preocupação fundamental a origem do mundo e as causas das transformações da natureza. Principais pensadores deste período: Sócrates, Tales de Mileto, Platão, Pitágoras de Samos, Aristóteles. Filosofia Patrística (do século I ao século VI d.C.)…

eliminatório e classificatório, de responsabilidade do CESPE/UnB; b) prova prática de didática (aula), de caráter eliminatório e classificatório, de responsabilidade do CESPE/UnB; c) avaliação de títulos, de caráter classificatório, de responsabilidade do CESPE/UnB. 1.3 As provas objetivas, a prova prática de didática, a avaliação de títulos e a perícia médica dos candidatos que se declararam com deficiência serão realizadas nas cidades de Acaraú/CE, Baturité/CE, Brejo Santo/CE,…

prática de nossa escola 3. Leitura das dificuldades de nossa escola, levando em conta os segmentos da Escola 4. Contexto histórico-geográfico de nossa escola 5. Mostra da expectativa de alunos em relação aos estudos e à escola II – PASSOS DA CONSTRUÇÃO DE NOSSO PLANO DE ESTUDOS 1 . Nossos limites 2. Repensando a função social da escola 3. Do aluno que temos para a concepção do aluno que queremos 4. A escola que queremos (FILOSOFIA)…

Capitulo 1 1. A palavra critica vem do grego, e tem 3 significados principais: 1; capacidade para julgar, decidir corretamente. 2; exame racional de todas as coisas sem preconceito e sem pré-julgamentos. 3; examinar detalhadamente uma ideia. 2. Passamos de atitude costumeira para atitude filosófica quando paramos para analisar criticamente a ideia. 3. A atitude filosofica é uma atitude critica porque preenche os 3 campos da critica. A filosofia começa dizendo nao as crenças e aos…

ADMINISTRAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA A RESUMO 2 TEMA 2 TEMA 3 RESENHA CRÍTICA CRÉDITOS Reitor José Carlos Pettorossi Imparato Pró-Reitora de Graduação e Extensão Elaine Marcílio Santos Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Renato Amaro Zangaro Pró-Reitor Administrativo Darcy Gamero Marques Filho Pró-Reitora Adjunta de Graduação e Extensão Mara Regina Rösler Diretor Acadêmico Gustavo Duarte Mendes Coordenadora do Curso

dia 18/02/2011 25/02/2011 I – Para que filosofia? d) A atitude filosófica de indagar- possui algumas características * O que o objeto, valor ou idéia é? * como o objeto, valor ou idéia é? * Por que o objeto, a idéia ou o valor existe e como é? -> A atividade filosófica se inicia com essas indagações; * O que é pensar? * Como é pensar? * Por que há o pensar? -> A filosofia se torna o pensamento interrogando-se a si mesmo -> REFLEXÃO. e) Filosofia: um pensamento…

Universidade Federal de Alagoas Bacharelado em Administração Pública I Avaliação de Filosofia e Ética Professor Adriano Nascimento Aluno: José Messias Paranhos de Carvalho. Turma: R 1. Que relações podem ser percebidas entre o surgimento da polis (cidade) grega e o nascimento da filosofia? (2,0 pontos) 2. Nas páginas 68-73 do livro-texto de Filosofia e Ética, o autor descreve a alegoria da caverna de Platão. Faça uma relação entre a alegoria da caverna e as formas de…

Questões de Filosofia do Livro “Convite a Filosofia” Marilena Chauí 1-O que quer dizer a palavra Filosofia Filosofia (do Grego: philos – atração + sophia – sabedoria é uma disciplina ou uma área de estudo, que envolvem investigação, análise, discussão, formação e reflexão de ideias (Ou visões do mundo) em uma situação geral, abstrata ou fundamental. 2-Quando Passamos da atitude costumeira a atitude filosófica? Quando não se contentamos com crenças ou opinião preestabelecida começou…

propostas. Tipos de filosofia de planejamento Filosofia da Satisfação: Esta filosofia designa os esforços para atingir um mínimo de satisfação, mas não necessariamente para excedê-lo. Isto significa que o planejador irá fazer “suficientemente bem”, mas não necessariamente “tão bem quanto possível”. O nível que define a satisfação é aquele que o departamento de segurança está disposto a fixar e frequentemente é o “mínimo necessário”. Filosofia da Otimização:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PROCESSO SELETIVO MESTRADO 2009 ANTEPROJETO DE PESQUISA INCLUSÃO E AVALIAÇÃO do PNEE NA FORMAÇÃO DOCENTE CANGUÇU/RS 1. INTRODUÇÃO O presente anteprojeto, foi proposto visando um maior aprofundamento na formação Docente, no que diz respeito a inclusão e avaliação do Portador de Necessidades Educativas Especiais (PNEE), na Escola Regular, pois a inclusão postula uma reestruturação do sistema de ensino, com