Avaliação 1 Pós Ead

Vendrúsculo Busato Pró-Reitora de Graduação: Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação: Elizabeth Tereza Brunini Sbardelini CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Diretor-Geral José Manuel Moran Diretor-Adjunto Luciano Sathler Organização e Gestão do Projeto Geise Cristina Lubas Grilo Coordenadora do Núcleo de Apoio Didático-Pedagógico EAD Equipe do Núcleo de Apoio Didático-Pedagógico EAD Alessandra Muzzi de Queiroz Chaves Cássia Silene Rodrigues Pimenta Peres…

demonstrado sua eficiência na modalidade de Educação a Distância (EaD), na graduação ou pós-graduação. Assim, o objetivo deste estudo é formatar o conteúdo de uma disciplina optativa para um curso de graduação em Obstetrícia, utilizando a metodologia de EaD. Trata-se de um estudo qualitativo/exploratório, baseado no estudo de caso instrumental; descreve a elaboração dos passos necessários para a criação de uma disciplina optativa, no formato EaD, para alunos matriculados em Obstetrícia;…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INTRODUÇÃO A EAD Profª Elsine Carneiro Equipe: Patrícia Maria Silva Herculano Leidiane da Silva Evangelista Taylana Mendes Rocha Assunto: Tecnologia de Informação e Comunicação em EaD; as Políticas Públicas EaD O que verificamos é que os avanços tecnológicos fizeram com que a evolução chegasse a Educação a Distância e que as Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC´s facilitasse o processo de ensino-aprendizagem

FUNDAMENTOS E POLÍTICAS EM EAD INTRODUÇÃO “A Educação a Distância é a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos” (Decreto 5.622, de 19.12.2005). No Brasil, devido as extensões territoriais e pelas características sócio-econômicas da população, a…

Professor EAD - São Bernardo do Campo - SP 2013 Professor EAD – Tutora presencial – Tutora EAD – Atividade Prática Supervisionada da Faculdade Anhanguera Educacional no curso de Pedagogia sob a orientação do Professor EAD Djalma Silveira São Bernardo do Campo – SP 2013 Sumário Introdução _ 1 Capítulo 1 – Plano de Aula: Público Alvo e Tema Capítulo 2 – Objetivos Educacionais Capítulo 3 – Procedimentos de Ensino Capítulo 4 - Avaliação Capítulo 5 -

CURSOS EM EAD E A GESTÃO PARA A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS APARECIDO DONIZETE ALVES CIPRIANO BARRETOS SP 2014 APARECIDO DONIZETE ALVES CIPRIANO ESTUDO DE CASO: A EVASÃO NOS CURSOS EM EAD E A GESTÃO PARA A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão…

cursos superiores de graduação e pós-graduação. Através de um estudo e análise no desenvolvimento da educação nos diferentes contextos das políticas públicas educacionais brasileiras, revelando os seus principais desafios suas conquistas e avanços. A metodologia utilizada consistiu em revisão bibliográfica acerca da Educação à Distância – EaD além de fazer uma análise dessa modalidade na formação de técnicos e de docentes, traz também um breve estudo nos números da EAD nos últimos anos. …

FACULDADE DA ALDEIA CARAPICUIBA STEFANI MEGUI DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TAQUARITUBA 2014 FACULDADE DA ALDEIA CARAPICUIBA STEFANI MEGUI DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do titulo de (Especialista em Gestão Escolar, sob orientação da Professora. Orientadora. Prof. Luci do Rosário Serrano. TAQUARITUBA 2014 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA STEFANI MEGUI DE OLIVEIRA APROVADA EM ___/___/_____ BANCA EXAMINADORA…

vista as vantagens que a modalidade oferece, pela diversificação da oferta de cursos, pela flexibilidade do tempo, local e ritmo de estudo, e, também, pela economia de deslocamento. Diante dessas vantagens o candidato não tem o devido cuidado de 1 analisar a proposta pedagógica da instituição, no que se refere a localização do Pólo Presencial e no que tange a adaptação à modalidade de ensino. Entretanto, passado os primeiros momentos, observamos como tutoras à distância do…

RESUMO O Professor do ensino superior hoje também na interface do planejamento em educação à distância – EAD, foi um trabalho que procurou trazer para um debate a percepção que o professor universitário tem sobre o planejamento dos processos para implantação da EAD pelas instituições de ensino superior. Para se ter um cenário mais abrangente, o trabalho foi concebido em duas partes, sendo a primeira um apanhado geral da educação a distância, sua história, a legislação, um panorama…