Avaliação virtual psicologia geral 1

Questão 1: Nota: Não gerada A psicologia sofreu influência da filosofia. Nesse sentido é correto afirmar que o filosofo que teria valorizado, pela primeira vez, a observação como forma de se chegar a explicar os eventos naturais foi: Alternativas 1 - Aristóteles 2 - Democrates 3 - Descartes 4 - Platão 5 - Sócrates Sua resposta ------------------------------------------------- Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Wundt criou uma escola psicológica que buscou compreender os fenômenos mentais pela decomposição dos estados de consciência produzidos pela estimulação ambiental. De acordo com essas características é correto afirmar que a escola psicológica criada por Wundt denominou-se: Alternativas 1 - Psicanálise 2 - Comportamental 3 - Direcional 4 - Estruturalismo 5 - Fenomenologia Sua resposta ------------------------------------------------- Sem resposta Questão 3: Nota: Não gerada Complete a frase abaixo: A psicologia, assim, como toda a ciência, se utiliza de _______ científicos ______ e também como qualquer outra ciência, procura entender, predizer e controlar os ________ que estuda, neste sentido, os ________. Assinale a única opção correta que completa a frase acima: Alternativas 1 - Símbolos – empíricos – comportamentos – fenômenos 2 - Comportamentos – metodológicos – dados – sujeitos. 3 - Métodos – rigorosos – fenômenos – comportamentos 4 - Fenômenos – flexíveis – números - comportamentos 5 - Projetos – fenomenológicos – sujeitos

PLANO DE ENSINO DO SEGUNDO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: PSICOLOGIA GRAU / HABILITAÇÃO: PSICOLOGIA 1. EMENTA: Teorias da adolescência, seus aspectos biopsicossociais. Vida adulta e envelhecimento. Reflexões sobre a finitude. 2. OBJETIVOS: Desenvolver ações de prevenção, promoção e proteção. Questionar, planejar e executar programas profiláticos e reabilitação da saúde psicológica e psicossocial do adolescente, adulto e do idoso, tanto em nível individual quanto coletivo,…

2014 CURSO: Psicologia GRAU / HABILITAÇÃO: Formação de Psicólogo DISCIPLINA: Psicologia da infância CARGA HORÁRIA: Teórica: 80 horas Total: 80 horas SEMESTRE DO CURSO: 2º Semestre PROFESSOR(ES): Jumara Silvia Van de VeldeJumara Silvia Van de Velde Everton de Oliveira Maraldi Simone Ferreira da Silva Domingues 1. EMENTA: Estuda o desenvolvimento infantil sob o enfoque psicológico: do pré-natal até a segunda infância. 2. OBJETIVOS: Compreender os…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Núcleo Universitário São Gabriel Curso de Psicologia O que alunos de Psicologia conhecem sobre avaliação psicológica e testes psicológicos? Júnia Carvalho Menezes Belo Horizonte 2008 Júnia Carvalho Menezes O que alunos de Psicologia conhecem sobre avaliação psicológica e testes psicológicos? Monografia…

Psicologia: ciência e profissão versão impressa ISSN 1414-9893 Psicol. cienc. prof. v.22 n.2 Brasília jun. 2002 Atitudes frente à avaliação psicológica para condutores: perspectivas de técnicos, estudantes de psicologia e usuários Valdiney Veloso Gouveia; Deusivania Vieira da Silva; Maria dos Prazeres Vieira da Silva; Maria Waleska Camboim Lopes de Andrade; Severino Barbosa da Silva Filho; Danyelle Monte Fernandes da Costa Universidade Federal da Paraíba RESUMO…

Estudos (GE) PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Psicologia da Educação – Prof.ª Dra. Márcia Campos de Oliveira Olá! Meu nome é Márcia Campos de Oliveira. Sou licenciada em Pedagogia, pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp). Ao longo da Graduação, desenvolvi uma pesquisa de iniciação científica, PIBIC/CNPq, estudando o brincar da criança hospitalizada. Em 2005, também pela Unesp, defendi a Dissertação de mestrado intitulada Brincar…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Psicologia da Educação – Prof.ª Dra. Lilian Paula D. Bérgamo e Prof.ª Dra. Márcia Campos de Oliveira Olá! Meu nome é Lilian Paula D. Bérgamo. Sou graduada em Psicologia (2001) pela Universidade Paulista (UNIP). Tenho mestrado (2007) e doutorado (2011) na área de Psicologia, pela Universidade de São Paulo (USP), campus de Ribeirão Preto. Durante meus estudos, realizei trabalhos de intervenção e pesquisa com grupos considerados em…

PSIC - Revista de Psicologia da Vetor Editora, v. 6, nº 1, p. 35-42, Jan./Jun. 2005 35 Avaliação psicológica no trânsito: perspectiva dos motoristas Rossana Lamounier – Clínica São Francisco, Uberlândia, MG Fabián Javier Marín Rueda – Universidade São Francisco, Itatiba, SP Resumo O objetivo deste estudo foi verificar se os candidatos à obtenção da CNH e os condutores habilitados consideram a avaliação psicológica importante, se tal processo auxiliaria a identificar fatores…

2012 PPC – Projeto Pedagógico de Curso PSICOLOGIA Universidade de Cuiabá 10/09/2012 Sumário Introdução: .................................................................................................................................... 7 Dados de identificação Mantenedora ........................................................................................... 8 Universidade de Cuiabá ...............................................................Erro! Indicador não…

Administração Disciplina: Psicologia Turma: 1 BDA Código: Objetivo da Disciplina Os principais objetivos da disciplina de Psicologia é explanar, debater e conhecer os fatores históricos, as principais teorias e técnicas que fundamentaram e estruturaram a Psicologia, exemplos organizacionais. Neste sentido, espera-se estimular os alunos ao autoconhecimento, aprofundamento no conhecimento na formação do ser humano e no desenvolvimento de competências voltadas para o…