seg. do trabralho

TRABALHO EM EAD. MATRIZES – 2013/1 ATÉ 2014/1 INTRODUÇÃO O plano de dependência e adaptação pretende possibilitar ao aluno uma nova oportunidade para reestruturar conceitos, ideias, concepções e teorias sobre os temas trabalhados na(s) disciplina(s) em que o graduando não se apropriou dos preceitos necessários para aprovação. Neste, propõe-se um regime de dependência para que o aluno tenha condições de rever os conteúdos explorados e aproprie-se dos conhecimentos ainda não apreendidos e consolidados. OBJETIVOS Possibilitar o estudo dos conteúdos trabalhados nas disciplinas de cada semestre do curso, oportunizando ao graduando, a apropriação de conhecimentos e consequente aprovação na disciplina. JUSTIFICATIVA O graduando que não obteve o conceito final mínimo exigido em cada disciplina do semestre letivo cursado - S – SUFICIENTE - deve ter a oportunidade de estudar, rever os conteúdos e apropriar-se dos mesmos, buscando sua aprovação na disciplina. Nesse processo, o aluno avança para o semestre seguinte e realiza, concomitantemente, as atividades relativas às disciplinas em dependência, disponibilizadas no seu ambiente virtual. O regime de adaptação é concedido ao graduando que ingressou no curso por meio de transferência externa e/ou pedido de aproveitamento de estudo. Visando a atender esses graduandos, propomos um projeto de estudo realizado por meio de regime de dependência ou adaptação, no qual o graduando UNOPAR VIRTUAL CURSO…

de Sistemas 1º SEMESTRE – 2014/1 Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. Objetivo: Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a regionalidade e auxiliar na aplicação dos conceitos estudados. Orientações:  Alunos com disciplinas em regime de DEPENDÊNCIA ou ADAPTAÇÃO:  A atividade deve ser…

Superior em Tecnologia de Gestão pública 1° semestre CONCEITOS CENTRAIS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL Gama- DF 2014 GILDENOR LOPES DA SILVA JUNIOR CONCEITOS CENTRAIS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL Trabalho de Produção textual individual, apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Tecnólogo em Gestão Pública. Orientador(a): Prof. Débora Menezes Gama- DF 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

de Sistemas 1º SEMESTRE – 2014/1 Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. Objetivo: Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a regionalidade e auxiliar na aplicação dos conceitos estudados. Orientações:  Alunos com disciplinas em regime de DEPENDÊNCIA ou ADAPTAÇÃO:  A atividade deve ser…

Responsável Universidade Responsável: Universidade Responsável: iversida esponsável: UNOPAR UNIVERSIDAD NORT PARANÁ UNOP UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ OPAR UNIVERSIDADE NORTE NIVERSIDADE RTE PARANÁ SEPC Siste Sistema de Ensi Ensino Pre ncial Conectado SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado tema sino Presencial Conectado resencia Chanceler: Chancele Chanceler: anceler Prof. Marc Antonio Laff nc Prof Marco Antonio Laffranchi Prof. Marco Antonio Laffranchi of. rco toni…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ATIVIDADE TEXTUAL INTERDISCIPLINAR-INDIVIDUAL 1º Semestre Vitória da Conquista-BA 2013 INTRODUÇÃO Crie um algoritmo que receba pelo teclado o nome de um Funcionário e seu salário bruto. Se o salário for acima de R$1000,00, calcule desconto de 11% do INSS; se não, calcule 9%.Ao final, exiba o nome…

SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Estágio Supervisionado III ] 7º Módulo. Orientadora Pedagógica: Priscila Kleinubing Solis CRESS: 8665 Supervisora de Campo: Marinês Arnhold CRESS: 9720 Uruguaiana 2013 SUMÁRIO 1 Introdução.........................................................................................04 2 Desenvolvimento do Relatório..........................................................05 3 Considerações…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VI CRISTIANO DIAS BONAPACE PROJETO DE AÇÃO Construção de um modelo informatizado de prontuário num Centro de Atenção Psicossocial para Álcool e outras Drogas CAPS AD III, em Uruguaiana, R.S. Uruguaiana 2012 CRISTIANO DIAS BONAPACE PROJETO DE AÇÃO Construção de um modelo informatizado de prontuário num Centro de Atenção Psicossocial para Álcool e outras Drogas CAPS AD III, em…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VI GERUSA OLIVEIRA DOS SANTOS PROJETO DE AÇÃO Documentação dos Usuários de Drogas do CAPS AD Sugestão (A importância dos documentos pessoais e seus cuidados, conservação, Preservação e acesso a informação) Uruguaiana 2012 PROJETO DE AÇÃO Documentação dos Usuários de Drogas do CAPS AD Trabalho apresentado ao Curso Superior SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - ADS JOSÉ ELSON BARBOSA BATISTA – EaD00759188 A INFORMAÇÃO VIA OBJETO DE INTERFACE: Processos De Desenvolvimento De Um Software Breves-Pará 2012 JOSÉ ELSON BARBOSA BATISTA – EAD00759188 A INFORMAÇÃO VIA OBJETO DE INTERFACE: Processos De Desenvolvimento De Um Software Trabalho apresentado ao Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas…