Avaliaçao Entre Duas Logicas Philippe Perrenoud

RORAIMA DIRETORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANA RITA DE CÁSSIA SILVA OLIVEIRA CAMILA COELHO RODRIGUES MÁRCIA FERREIRA SAMPAIO A AVALIAÇÃO NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA PÚBLICA BOA VISTA – RR 2011 ANA RITA DE CÁSSIA SILVA OLIVEIRA CAMILA COELHO RODRIGUES MÁRCIA FERREIRA SAMPAIO A AVALIAÇÃO NO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso de graduação, apresentado à…

outro modo, em que se sustenta a justificação dessa modalidade de organização escolar? A que se destina? Para abordar essa questão, será necessário antes discutir o sentido de escola organizada em ciclos. Perrenoud (2004, p. 35) propôs uma “definição mínima”, com ênfase na questão da avaliação: “um ciclo de aprendizagem é um ciclo de estudos no qual não há mais reprovação”. Com base nesse mínimo critério da ausência de reprovação, não haveria diferenciação entre as propostas de…

que este curso possa então abrir novas perspectivas nos trajetos de formação de vocês, assim como contribuir para aumentar o repertório de conhecimentos que cada um vem adquirindo ao longo da vida. Este material está organizado em seis aulas: Nas duas primeiras aulas, discutiremos brevemente o diálogo que as ciências sociais vêm mantendo com a educação e com os assuntos relacionados ao processo de escolarização nas sociedades modernas e contemporâneas, bem como analisaremos a…

princípio de coerência ou sistematização, ser aceite. A medicina não é constituída pela totalidade do que se pode dizer de verdadeiro sobre a doença; a botânica não pode ser definida pela soma de todas as verdades que dizem respeito às plantas. Há duas razões para isso: em primeiro lugar, a botânica ou a medicina, como qualquer outra disciplina, são feitas tanto de erros quanto de verdades, erros que não são resíduos ou corpos estranhos, mas que têm funções positivas, uma eficácia…

inicio deste percurso. Em especial a Izabela Teodoro, Natália Góes, Talita Kito e Vanessa Novaes, que sempre me ajudaram quando precisei. E não posso deixar de agradecer a minha amiga que considero como minha irmã do coração e que nos presenteou com duas princesinhas que eu amo para sempre: a Julia e a Lara. Agradeço pelo carinho e atenção que recebo das três mesmo estando tão ausente em suas vidas. “O êxito não se consegue só com qualidades especiais. É sobretudo um trabalho de…

da evasão as questões envolvendo os alunos. A segunda são os alunos, que por falta de maturidade, referência etc., apontam como motivo do insucesso a própria faculdade e, na maioria das vezes, os professores diretamente, entre outras causas. Nas duas vertentes apontadas nota-se claramente uma troca de acusações, quanto aos fatores que motivam a evasão do curso superior. Portanto, cabe a instituição utilizar seus recursos humanos (funcionários dos diversos setores, professores etc) para…

Índice Influências no desenvolvimento: 4 Hereditariedade 4 Meio 5 Maturação 5 Princípios Maturacionais: 6 Modelos e Teorias de Desenvolvimento: 6 Skinner e o Behaviorismo 7 Aprendizagem e Memória 9 Aprendizagem e Transferência 11 Avaliação 12 Rogers e a Educação 14 Psicologia da Educação A Psicologia da Educação estuda como os seres humanos aprendem em ambientes educativos, a eficácia das intervenções educativas, a aplicação

profissional. Pautando a valorização do funcionário com o intuito de convencer quanto à importância da satisfação do citado em servir a empresa, o que cria ou acentua um ambiente de presteza e de melhores resultados, com o enfoque de propor a avaliação da proposta com cautela, objetivando de fato o pedido. Estrategicamente, neste momento seria importante apresentar um relatório de desempenho e baseando-se no histórico profissional dentro da organização e no que mais poderia…

tipos de atos (Ibid) Podemos, então, resumir que, basicamente, existem três diferentes possibilidades de conceber a linguagem: a primeira é entendida como expressão de pensamento, em que se acredita que há regras a serem seguidas para a organização lógica do pensamento e da linguagem. A segunda diz respeito à linguagem como instrumento de comunicação. Nesse caso, o ensino e a aprendizagem de língua materna devem ocorrer linear e descritivamente. A terceira refere-se à linguagem como…

determinação de manter a ordem sobressaem-se. Com isso, muitos agem de maneira rígida e controlada para manter domínio sobre a turma e também seguirem ideais e leis que o poder determina. R . FACED, Salvador, n. 20, p. 83-98, jul./dez. 2011 85 Perrenoud (1999, p. 134) argumenta sobre a inquietude dos alunos, descrevendo o tempo e forma em que os sujeitos têm que ficar no ambiente escolar. Sem dúvida, este é o imperativo primeiro quando se é condenado, vinte e cinco a…