Autoavaliação De Estagio De Pedagogia

INSTRUMENTAL DE AVALIAÇÃO 1 O MINICURSO E INSTRUMENTAL DE AVALIAÇÃO 30 1.1 RECEPTIVIDADE 30 1.2 EXECUÇÃO DE ATIVIDADES 30 1.3 ACOMPANHAMENTO 30 1.4 ASPECTOS POSITIVOS 30 1.5 ASPECTOS NEGATIVOS 30 1.6 SUGESTÕES 31 AVALIAÇÃO GRUPAL 3 AUTOAVALIAÇÃO DOS ALUNOS 3 1ª PARTE: PROJETO DO MINICURSO APRENDENDO FÍSICA COM EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO 1 DIAGNÓSTICO DA ESCOLA 1.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome: Colégio XXXXXX Endereço: Av.…

102 7.4 Avaliação crítica do trabalho científico................. 128 6.5 Finalizando o TCC............................................................ 109 7.5 Como avaliar um portfólio .......................................... 129 7.6 Autoavaliação ....................................................................... 131 7.7 Meta-avaliação..................................................................... 133 © divulgação centro paula souza 134 Considerações finais 138…

Entende se por Estágio o período de estudos práticos, exigido por alguns cursos como método de aprendizado através de exercício de funções profissionais que agregam conhecimentos práticos somados aos teóricos aprendidos no curso e desenvolvidos em ambiente especifico para cada profissão. O estágio são atividades que contribuem para a complementação do ensino e da aprendizagem, representa papel decisivo na formação profissional. Cabe ao estagiário conhecer e cumprir o regulamento de…

responder de uma certa maneira. Capítulo 1 1.4 Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) Skinner foi o teórico behaviorista que mais influenciou o entendimento do processo ensino-aprendizagem e a prática escolar. No Brasil, a influência da pedagogia tecnicista remonta à segunda metade dos anos 50, mas foi introduzida mais efetivamente no final dos anos 60 com o objetivo de inserir a escola nos modelos de racionalização do sistema de produção capitalista. A concepção skinneriana…

diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 Editora UNIASSELVI 2013 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 Indaial 2013 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 iii DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 iv …

ao 8º series, educação especial, educação de jovens e adultos e educação permanente. ( Fonte: www.curitiba.pr.gov.br) TEMPO DE OFERTA: 25 anos NÚMERO DE ALUNOS EM CADA TURMA: 38 NÚMERO DE PROFESSORES: 22 FORMAÇÃO DE PROFESSORES: Graduados em Pedagogia e Pós graduados TURNOS DE ATENDIMENTO: manhã, tarde e noite Cebeja. 3- MATERIAL DIDÁTICO – TEORIA E PRÁTICA 3.1 - RESULTADOS DA PESQUISA – O ENTENDIMENTO DOS PROFESSORES E PEDAGOGOS O ensino é visto como a instrução, o…

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE PEDAGOGIA 2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................. 6 2. MISSÃO ...................................................................................................... 9 2.1. DA INSTITUIÇÃO ..................................................................................... 9 2.2. DO CURSO .............................................................................................. 9 …

Avaliação............................................................................................ 77 - Avaliação diagnóstica inicial..................................... 78 - Avaliação formativa (em processo).......................... 78 - Autoavaliação........................................................... 79 - Avaliação dos alunos de 1º ano .............................. 79 - Avaliação dos alunos de 2º e 3º ano ....................... 80 - Avaliação dos alunos de 4º e 5º ano…

Silva Nali Rosa Silva Ferreira Edilson da Costa 1Capa.indd 1 02 PEDAGOGIA - 3º PERÍODO - 4ª PROVA - 12/01/2010 12/1/2010 20:37:43 APROVADO: _______________ Livro_PESQUISA1.indb 4 02 PEDAGOGIA - 3º PERÍODO - 5ª PROVA - 12/01/2010 - Page 4 of 172 12/1/2010 17:38:08 APROVADO: _______________ Pesquisa e Prática Pedagógica agir com reflexão Curitiba 2010 Pesquisa_prat_pedag_I.indd 1 02 – PEDAGOGIA – 3oP – 7ª PROVA – 12/01/10 – 12/1/2010 19:31:47…

mesma escola através dos estágios supervisionados em música 1, 2 e 3. Por causa destas vivências passadas, as portas ficaram “abertas” tanto em relação à parte administrativa da escola, quanto em relação aos discentes, o que facilitou trabalhos futuros relacionados aos nossos estudos de graduação. Nos meses de Maio a Julho nosso grupo, formado pelos graduandos da Universidade de Brasília, Cibely, Franklin, Genismoni e eu, Thiago Paulo, desenvolvemos um projeto de estágio por meio da…