Auto Escola Implantação

Escola Ativa Avaliação da Escola Ativa O projeto Escola Ativa é uma estratégia metodológica criada para combater a reprovação e o abandono da sala de aula pelos alunos das escolas rurais das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste.Foi desenvolvido especificamente para a classes multisseriadas, onde alunos de diferentes idades e séries realizam suas atividades escolares na mesma sala de aula. Para garantir a melhoria da qualidade da educação no meio rural, o projeto utiliza diversos…

A ESCOLA TRADICIONAL O diabo ataca as crianças e elas não o combatem. (PORT ROYAL) Não é por sadismo que á escola tradicional exige silêncio e imobilidade, que faz colocar os alunos em filas e que concede tanta importância ao aprendizado das regras inclusive ortográficas e gramaticais.É porque se apoia sobre uma pedagogia da disciplina da anti natureza.É ,mais profundamente ainda , porque considera á natureza da…

Lapa). Os conceitos 5S tem sido utilizados de maneira mais intensa no Brasil, desde 1991. Sua aplicação não se restringe a empresas de manufaturas mas tem sido utilizado com sucesso em empresas de serviços, em escritórios, Supermercados, Hospitais, Escolas, Prefeituras e mesmo em residências ou até em situações particulares e individuais. Tente você também e faça parte desse elenco de organizações que vem dando a sua contribuição na busca da melhoria do ambiente onde as pessoas vivem e…

Empreendedorismo; Ética e Relações Humanas no Trabalho; e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Orientador: Professor Tutor. Adm. Denes de Jesus da Silva Nunes ANANINDEUA – PA 2014 2 SUMÁRIO CONTEÚDO PAG 1. Capa 1 2. Sumário 2 3. Introdução 3 4. Auto avaliação do Perfil Empreendedor 3 1 Capa 5 2 Sumário 6 3 Sumário Executivo 7 4 Análise Estratégica 7 5 Descrição da Empresa 8 5. Plano de Negócios 6 Produtos e Serviços 9 7 Plano…

Integração entre a Gestão Educacional e a Avaliação da Aprendizagem: uma ênfase à prática interdisciplinar na escola Esse pequeno trabalho, tem como base a forma de avaliação em muitas escolas hoje. Apresenta-se como um trabalho interdisciplinar, pois tenta além de orientar um trabalho eficaz de gestão, fazer uma espécie de avaliação sociológica da educação na tentativa de apontar novos caminhos para educação, na perspectiva de que esta esteja de fato de acordo com aquilo que tanto sonhamos

ensino de qualidade é a proposta do Ministério da Educação (MEC) com a implantação do ensino fundamental de nove anos. O programa prevê que aos seis anos de idade a criança esteja no 1º ano do ensino fundamental e termine esta primeira fase, ou seja, o 9º ano, aos 14. A ampliação do ensino fundamental começou a ser discutida no Brasil em 2003 e a ser implementada a partir de 2004. Os estados e municípios têm prazo para implantação até 2010. Falar sobre o sistema de Ensino Superior do…

Programa 5S para o desenvolvimento da qualidade. Este trabalho informa sobre a origem do programa, o significado e a importância de cada senso, sua importância e valores para as empresas e empregados, sua implantação, acompanhamento, benefícios e dando mais ênfase para o senso da auto-disciplina, o Shitsike, o mais relevante dos S. Palavras-chave:Programas;Implantação:Qualidade;Benefícios 1 INTRODUÇÃO O programa surgiu no Japão na década de 50 logo após a…

RESENHA: ADMINISTRAÇÃO PARTICIPATIVA De MAXIMIANO, César A. Teoria Geral da Administração: da escola cientifica à competitividade na economia globalizada. São Paulo: Atlas, 2002 – Administração Participativa, P. 461 - 479. O Autor inicia contextualizando que apesar da ideia de administração participativa ser uma das mais antigas, é considerada moderna, já que integra as práticas mais avançadas e é considerada um dos novos paradigmas da administração. Segundo Maximiano, existem dois…

Implicar os alunos em sua aprendizagem e em seu trabalho • Suscitar o desejo de aprender, explicitar a relação com os conhecimentos, o sentido do trabalho escolar e desenvolver a capacidade de auto-avaliação na criança. • Instituir e fazer funcionar um conselho de alunos (conselho de classe ou da escola) e negociar com os alunos diversos tipos de regras e contratos. • Oferecer atividades de formação opcionais, a La carte. • Favorecer a definição de um projeto pessoal do aluno. …

Volvo do Brasil. E-mail: nivaldo.senhorini@volvo.com Raul Viezzer, Fábrica de Cabines, Volvo do Brasil. E-mail: raul.viezzer@volvo.com RESUMO: Este trabalho apresenta a experiência de implantação do conceito de trabalho em grupo no nível operacional na Volvo Caminhões do Brasil, denominado de Equipe Auto-Gerenciada (EAG). A implementação do conceito na empresa realizou-se de forma gradativa no período de Janeiro de 1998 a Setembro de 2000 e mostrou-se uma alternativa…