Auto Avaliação Na Pasta De Estagio

1.INTRODUÇÃO As experiências vivenciadas no Estágio Supervisionado de Gestão Educacional II, serão apresentadas em forma de relatório e mostrarão a importância da relação teoria e prática na formação do/a pedagogo/a. O estágio foi realizado na Escola Nossa Senhora Auxiliadora ( Antiga Escola Pingo de Gente) localizada à Rodovia Engenheiro Joaquim Gonçalves, S/N – no Bairro Dom Constantino, nesta cidade, no período de 04 de Junho de 2012 a 11 de Julho de 2012, com…

drogas na infância e na adolescência no enredo escolar e do município. O projeto será executado no dia30/ 08/ 2012 das 14 h as 17 h no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco, em Dois Irmãos Tocantins. Falta falar um pouco do campo de estágio e da política do mesmo . 2 – JUSTIFICATIVA Entende-se que as políticas sociais relacionam-se com o processo de reprodução da força de trabalho, por meio de serviços e benefícios financiados por…

| |TRABALHO DE CONCLUSÃO | |DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO | |EDUCAÇÃO INFANTIL

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA SETE QUEDAS– MS 2012 [pic] NOMES DAS ALUNAS................................ ............................................. RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório do estágio supervisionado clínica apresentado

do leite com choco/morango, sopa, arroz doce, entre outros; Músicas cantadas: hino nacional, meu lanchinho; Histórias ouvidas: bíblicas; Sanção: bilhete no caderno e as vezes levava crok na cabeça; Elogios: no caderno, mas diz que era raríssimo; Avaliação: prova escrita; Organização: roupa normal, cantava e as mães ganhavam flores, mas as únicas apresentações que os pais autorizavam era mães e pais, as outras nunca podiam ir. Observação: não possui fotos desse tempo porque era de família…

sofisticadas e intelectualizadas – As necessidades básicas prevalecem sobre as demais – A satisfação das necessidades de auto-realização levam os seres humanos a efetivarem seu potencial. Hierarquia das Necessidades Necessidades de Auto-realização: (moralidade, criatividade, ausência de preconceito, espontaneidade, solução de problemas) Necessidades de Estima: (auto-desenvolvimento, independência, reputação, confiança, conquista, respeito aos outros) Necessidades…

INTRODUÇÃO Neste relatório de estagio curricular supervisionado, retrataremos sobre o estagio que foi realizado na instituição, Escola Estadual Ana Mendes Pereira Dutra. Falaremos sobre esta instituição, como foi feito seu projeto político pedagógico, sua organização, sua estrutura física, como é encara a situação do aluno, perfil dos alunos, professores e pais, objetivos alcançados e almejados, como é feita a avaliação do aluno e seu grau de ensino e varias outras…

SOLAPAMENTO DA FERIDA .....................................................................................19 TÉCNICA DE MENSURAÇÃO DA CIRCUNFERÊNCIA DE MEMBROS INFERIORES .........................................................20 ESCALAS DE AVALIAÇÃO ........................................................................................................................................20 7.7.1. Dor...............................................................................................

1- INTRODUÇÃO: Será abordado através deste, a pasta de estágio para a conclusão do segundo período do curso de Técnico em Segurança do Trabalho, do Centro Estadual de Educação Profissional de Ponta Grossa. O curso e o estágio têm como principal fator, formar técnicos de segurança do trabalho, com grande capacidade para implantar várias ações, em conjunto com os outros integrantes de uma empresa, com objetivo de promoção e preservação da integridade física, mental e…

1. TÍTULO: A avaliação no ciclo de alfabetização. 2. QUESTÃO NORTEADORA: Quais os instrumentos avaliativos utilizados no ciclo de alfabetização (1º, 2º e 3º Ano)? 3. JUSTIFICATIVA: Esta pesquisa tem como objetivo esclarecer algumas inquietações sobre os instrumentos avaliativos utilizados pelos professores do ciclo de alfabetização. Sabemos que o professor alfabetizador, deve ter um olhar atento em relação às necessidades do seu grupo de alunos, bem como deve ter…