administração

INTRODUÇÃO Neste relatório de estagio curricular supervisionado, retrataremos sobre o estagio que foi realizado na instituição, Escola Estadual Ana Mendes Pereira Dutra. Falaremos sobre esta instituição, como foi feito seu projeto político pedagógico, sua organização, sua estrutura física, como é encara a situação do aluno, perfil dos alunos, professores e pais, objetivos alcançados e almejados, como é feita a avaliação do aluno e seu grau de ensino e varias outras modalidades que serão citadas nesse trabalho, vamos então parar por aqui, para podermos começarmos nossos estudos sobre esta instituição no decorrer do trabalho.

DADOS IDENTIFICAÇÃO
Informações do estágio
Aluno: Joice Souza Ferraz
Polo: Manhuaçu-MG
Curso: Letras – Habilitação – Licenciatura em Língua Portuguesa e Literaturas
Matrícula: 0312633003
Semestre: 3ª (terceiro) Semestre – Linguagens
Telefone: (33) 3378-5238 (33) 8415-0972

DADOS DA CONCEDENTE
Escola Estadual Ana Mendes Pereira Dutra
Cnpj: 1942 2039 00125
Telefone: 3378-5119
Endereço: Rua Ovídio Pereira da Fonseca Nº 87
Cidade: Manhuaçu Uf: MG
CEP: 36906-000
Representante: Maria Lucia Soares Dutra Pereira
Cargo: Diretoria
Professor Regente: Sabrina Aparecida Mendes Dutra
Formação: Letras

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
Fase Decisiva Para a Formação do Professor No início da graduação do aluno, que quer seguir a área da educação, é determinante a fase de estagio supervisionado, pois é o primeiro contato com a pratica profissional. Isto também proporciona para o estagiário uma visão critica do que ele poderá encontra como as dificuldades, sua inexperiência, seus medos e vários outros obstáculos, mas por outro lado o estagiário tem a oportunidade de desenvolver em sua formação inicial sua própria pratica, sendo critica, reflexiva e pesquisadora. Pois, hoje em dia o