Auto Avaliação Do Desempenho Docente

PROFESSOR POSSIDONIO QUEIROZ CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ENSINO FUNDAMENTAL DOCENTE: MAGDA BARROS PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ENSINO FUNDAMENTAL (RELATÓRIO) OEIRAS – PI DEZEMBRO 2012 EVANGELINA BARROSO DE MOURA PESQUISA, OBSERVAÇÃO E PRÁTICA EM ESTÁGIO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Relatório de observação e prática docente em estágio do Ensino Fundamental, apresentado a Universidade Estadual do Piauí – UESPI, Campus Oeiras, sob…

Segurança em Instalações e Serviços em Eletricidade – NR 10 10 b) Conteúdo programático 12 c) Organização das turmas 12 d) Diretrizes básicas para o desenvolvimento do curso 15 V Critérios de avaliação 16 VI Instalações e equipamentos 18 VII Pessoal docente e técnico 19 VIII Certificado 3 4 I Justificativa e objetivo a) Justificativa Devido a grande transformação da organização do trabalho ocorrida no setor elétrico a…

de professores é que o trabalho docente sofreu uma subtração progressiva de uma série de qualidades que conduziram os professores à perda de controle e sentido sobre o próprio trabalho, ou seja, à perda da autonomia. II – Um dos mecanismos que, segundo os teóricos da proletarização, tem sido utilizado entre os professores como modo de resistência à racionalização de seu trabalho e à desqualificação de seu status de profissionais. III – A pretensão dos docentes de serem reconhecidos…

PortO PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU FREITAS, Maria Aparecida de Oliveira – UNIFESP cida@proex.epm.br CUNHA, Isabel Cristina Kowal Olm - UNIFESP icris@denf.epm.br BATISTA, Sylvia Helena Souza da Silva – UNIFESP sylviah@unifesp.br Eixo Temático: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente trabalho tem como objeto o uso do portfólio como instrumento de avaliação dos alunos que…

técnico-científica baseia-se na hierarquia de cargos e funções visando a racionalização do trabalho, a eficiência dos serviços escolares. Tende a seguir princípios e - Vínculo das formas de gestão interna com as formas de auto-gestão social (poder coletivo na escola para preparar formas de auto-gestão no plano político). métodos da administração empresarial. Algumas características desse modelo são: - Prescrição detalhada de funções, acentuando-se a divisão técnica do trabalho escolar…

SUPERVISÃO PEDAGÓGICA:“É o processo que tem por objetivo prestar ajuda técnica no plane- jamento, desenvolvimento e avaliação nas atividades educacionais da escola, tendo em vista o resultado das ações pedagógicas o melhor desempenho e o aprimora- mento permanente do pessoal envolvido na situação ensino-aprendizagem.” PRINCÍPIOS * Trabalho democrático e participativo; *…

INTRODUÇÃO A avaliação da aprendizagem continua sendo um estudo polêmico nas escolas e em outras instituições educacionais. Um dos principais motivos desta polêmica é a persistência histórica das formas de avaliação que, com raras exceções, permanecem muito semelhantes às praticadas nos séculos passados. O contexto cultural e social de hoje é um contexto de recursos informáticos com hipertexto e cultura visual. O contexto escolar cada vez mais exige um maior número de opções…

aptos a atuarem nas particularidades do mercado local, e prontos para a realidade global. Atualmente, a Faculdade Univix – Vitória, oferta 16 opções de cursos superiores de graduação, extensão e também de pós-graduação, ministrados por um corpo docente qualificado, com infraestrutura moderna, laboratórios de práticas bem equipados e atualizados. O Grupo Univix é formando pelas Faculdades Univix (Vitória), Univen (Nova Venécia), Unisam (São Mateus) e Serravix (Serra), e está há 14 anos…

produção; Permite acompanhamento individualizado do processo de aprendizagem; Oportuniza a avaliação formativa/formadora visando regular processo e individualizar percursos; Facilita a comunicação entre professor e aluno para tomada de decisão; Desafia a criatividade constante e a reconstrução de percursos; Dinamiza trocas de trabalhos; Fornecem dados seguros para a avaliação curricular e de desempenho dos docentes para a escola e para o sistema; Possibilita uma educação menos…

Diretor/Coordenador Pedagógico/ Professor desta escola. • Registro de Atividades e Carga Horária do Estágio devidamente preenchida, datada, carimbada e assinada pelo professor da escola, e ou pelo supervisor e diretor e pelo (a) estagiário (a). • Ficha de Avaliação do Estagiário (a) devidamente preenchida, datada, carimbada e assinada pelo professor. Na certeza de sua atenção, antecipamos agradecimentos e colocamo-nos à sua disposição para quaisquer informações.…