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UNIVERSIDADE JOSÉ DO ROSÁRIO VELLANO - UNIFENAS
CURSO DE PSICOLOGIA e CURSO DE PEDAGOGIA – CAMPUS ALFENAS
Professor MARCIO MOTERANI SWERTS

ORIENTAÇÃO INICIAL SOBRE O PORTFÓLIO
O QUE É?
Uma coleção organizada de trabalhos e atividades escritas produzidas pelos alunos, ao longo de um dado período de tempo, de modo a proporcionar uma visão de processo de seu desenvolvimento, a partir dos seus produtos;
Ordenação de amostras representativas da trajetória escolar do estudante de tal modo que permita a reflexão sobre seu percurso, a sua comparação com os objetivos iniciais das intenções educativas, bem como o;
Mapeamento dos novos objetivos que surgem a partir das intenções que se efetivam no processo da aprendizagem;
Amostra dos marcos significativos das aprendizagens. Além de evidenciar seu percurso e refletir sobre ele os acadêmicos possam ainda contrastá-lo com a finalidade de seu processo com a finalidade de seu processo e as intenções educativas e formativas do profissional vir a ser.
O QUE CONTÉM?
Deve incluir relatos do que o aluno aprendeu ou não e suas razões, como também incluir trabalhos, provas, exercícios, produções livres, artigos, gravuras, desenhos, trabalhos em grupo ou relatos deles, relatórios sobre fatos, experiências, filmes, debates e muitos outros;
Também análises críticas, descrições de casos e sentimentos, gravações com registros vários, cartas ao professor com reflexões, duvidas, conclusões, observações, queixas e outros;
Deve congregar não só o que é convencional onde enfatiza o que é certo, ou melhor, mas também o que não deu certo ou está incompleto (podendo vir a ser completado oportunamente);
Deve abranger todas as áreas do programa nas suas partes, mais relevantes, mas também áreas diversificadas e ter produções escritas, visuais e orais;
FINALIDADE?
Deve conter como princípio desenvolver capacidade nos alunos que os tornem aptos a se conscientizar de seu desenvolvimento;
A planejar suas atividades;
A pensar