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SUPERVISÃO PEDAGÓGICA:“É o processo que tem por objetivo prestar ajuda técnica no plane- jamento, desenvolvimento e avaliação nas atividades educacionais da escola, tendo em vista o resultado das ações pedagógicas o melhor desempenho e o aprimora- mento permanente do pessoal envolvido na situação ensino-aprendizagem.”

PRINCÍPIOS * Trabalho democrático e participativo; * Trabalho coletivo; * Ética profissional; * Comprometimento político-pedagógico.

OBJETIVOS GERAIS

* Sensibilizar todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem quanto aos objetivos da educação e aos objetivos da escola;
* Favorecer o desenvolvimento do espírito de grupo a fim de que todos trabalhem cooperativamente para efetivação dos objetivos;
* Trabalhar para uma integração constante entre escola e comunidade;
* Trabalhar para tornar o ensino eficaz e eficiente;
* Promover atividades que visem a democratização do saber através dos projetos interdisciplinares;
* Proporcionar ao educador a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de auto realização e preparação para o exercício consciente da cidadania;
* Esforçar-se para uma constante atualização dos trabalhos escolares com a realidade social, a fim de evitar o afastamento da escola da realidade presente.

COMPROMISSOS E RESPONSABILIDADES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO 01- Garantir o cumprimento do Plano de Intervenção Pedagógica; 02- Participar de encontros e reuniões com diretor, professores, pais de alunos, equipe da Secretaria Municipal de Educação e Superintendência Regional de Ensino; 03- entrevistas individuais com professores; 04- Visitas às salas de aula; 05- Aulas de demonstração; 06- Módulo II - formação continuada dos professores ; 07- Avaliação da escola, professores, alunos e auto-avaliação; 08- Assessorar o professor quando