Autismo Na Infancia

exploração criativa do que ocorre com a pessoa que educamos. Quando é acompanhada dessa atitude, a relação educacional com crianças autistas, transforma-se em uma tarefa apaixonante e pode enriquecer tanto o professor quanto a criança. DEFINIÇAO DE AUTISMO Um extenso informe, publicado em 1943, por um psiquiatra austríaco residente nos Estados Unidos, o doutor Leo Kanner. Em seu artigo intitulado ‘ Alteraçoes autistas do contato afetivo’ Kanner descrevia com precisão e comentava…

LÚDICO COMO LINGUAGEM NO AUTISMO INFANTIL: REVISÃO DE LITERATURA THE RECREATION AS LANGUAGE IN AUTISM CHILD: LITERATURE REVIEW Jaqueline Coelho PEREIRA1 Josiane Olegária RAIOL2 Rosilena Rodrigues BASTOS3 Luciene Dias CAVALCANTE4 RESUMO O presente artigo tem como intenção ressaltar a importância da educação lúdica como forma de estimulação ao desenvolvimento de crianças autistas, a análise do brincar é um instrumento de diagnóstico fundamental na infância, ou seja, por meio do uso

fidedigno diante de quadros tão complexos. Fazem parte deste grupo: a Síndrome de Asperger, síndrome de Ret, Autismo e o Transtorno desintegrativo da Infância: Psicose. Segundo o CID 10, a Síndrome de Asperger é caracterizada “por uma alteração qualitativa das interações sociais com um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo, semelhante ao Autismo. A diferença é que, em geral, não apresenta, um déficit significativo no desenvolvimento…

AUTISMO Transtorno invasivo do desenvolvimento Segundo Kaplan (1997), esse transtorno é caracterizado pela condição psiquiátrica do indivíduo, que sofre com o atraso no desenvolvimento da linguagem e nos aspectos comportamentais, não tendo, muitas vezes, as habilidades sociais esperadas. Transtorno autista O transtorno autista é um transtorno invasivo do desenvolvimento, que se caracteriza por prejuízos na comunicação e linguagem, problemas na interação social e…

confiáveis – 99,99% de acerto, já comprovados em estudos clínicos. . AUTISMO Autismo é uma desordem na qual uma criança jovem não pode desenvolver relações sociais normais, se comporta de modo compulsivo e ritualista, e geralmente não desenvolve inteligência normal. O autismo é uma patologia diferente do retardo mental ou da lesão cerebral, embora algumas crianças com autismo também tenham essas doenças. Sinais de autismo normalmente aparecem no primeiro ano de vida e sempre antes…

TRANSTORNOS INVASÍVOS DO DESENVOLVIMENTO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 9 2. AUTISMO 10 2.1 ASPECTOS HISTÓRICOS 11 2.2 EPIDEMIOLOGIA 12 2.3 DIAGNÓSTICO E CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS 14 Idade de início 15 Prejuízos qualitativos na interação social 16 Prejuízo qualitativo na comunicação e nas brincadeiras 17 Repertório notavelmente restrito de atividades e interesses 18 …

crianças com deficiência, em especial crianças com psicoses. A agressividade esta imposta a elas, pois muitas vezes recorrem a esta forma de se expressar, por dela se apoderar, e sendo seu único recurso copara com o mundo. A Criança Violenta A infância é vista como uma fase do desenvolvimento humano feliz e simples. Mas segundo dados de pesquisas¹, hoje as crianças sofrem também de desordem de comportamento. Quando isso acontece de forma sutil, e não tão recorrente, é comum, as…

Introdução * O que são as Perturbações do Espectro do Autismo (PEA)? O autismo é uma perturbação do desenvolvimento caracterizada por dificuldades no funcionamento social, na linguagem e na comunicação, e por interesses e comportamentos incomuns, que afecta todos os aspectos da interacção da criança com o mundo que a rodeia. Segundo Mash e Wolfe (2002), esta perturbação compromete características que fazem parte dos seres humanos, nomeadamente a nossa sensibilidade social e…

Caracterizam-se pelos padrões de comunicação estereotipados e repetitivos, assim como pelo estreitamento nos interesses e nas atividades. Autismo sendo seu representante mais conhecido, porém não o unico. Também se encontram na classificação sindrome de Asperger, sindrome de Heller, sindrome de Rett e Transtorno Global Do Desenvolvimento Sem Outra Especificação. O autismo interfere nas habilidades sociais e motoras de seu portador, porém é importante frisar que não é necessariamente um…

BLUMENAU ANA CLÁUDIA TENSINI MILENA ROSA RAISSA AYNÁ FEUZER AUTISMO BLUMENAU 2014 ANA CLAUDIA TENSINI MILENA ROSA RAISSA AYNÁ FEUZER AUTISMO Trabalho desenvolvido para a disciplina de Fisioterapia em pediatria II do departamento de fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Regional de Blumenau. Professora Cristiane. BLUMENAU 2014 SUMÁRIO 1. Definição 2. História – Conceito do autismo 3. Características 4. Causas 5. Fisiopatologia…