Autismo Mestrado

CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA CLÍNICA LINGUAGEM AUTISMO INFANTIL Uma abordagem fonoaudiológica dirigida à família MARIA LETÍCIA CAUTELA DE ALMEIDA MACHADO RIO DE JANEIRO 2000 RESUMO Este trabalho refletiu sobre o autismo infantil, procurando caracterizar a cultura do autismo, em especial a forma como estas crianças organizam e processam seu pensamento e linguagem. Crianças autistas são geralmente consideradas como não interativas. Este estereótipo…

75% dos alunos matriculados no ensino especial são portadores de deficiência mental, sendo que sobre este número recaem as dificuldades diagnósticas, as diferenças nas terminologias, problemas de classificação e a abrangência do termo. No caso do autismo, diante do exposto por Silva (1997), o atendimento nas APAEs pode ter sido dificultado pela desinformação da população quanto ao diagnóstico, sinais variáveis do transtorno e dificuldades para se desenvolver um trabalho específico.…

ROSELI ALCNTARA BONFANTE AUTISMO INCLUSO E PRTICAS PEDAGGICAS CURITIBA 2014 DORCLIA MARIA COSTA NICOLELLA ROSELI ALCNTARA BONFANTE AUTISMO INCLUSO E PRTICAS PEDAGGICAS Trabalho entregue Faculdade de Educao So Braz, como requisito legal para convalidao por competncia, para obteno do certificado de Especializao do Curso Educao Especial Inclusiva, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2 da LDB 9394/96 Orientador Profa. Melissa Cross Bier CURITIBA 2014 AUTISMO, INCLUSO E…

Evangélica Luterana “São Paulo” Credenciado pelo Decreto Presidencial de 26/03/2001-DOU27/03/2001 RUI ANDRÉ DA SILVA RIBEIRO O FAZER DO PSICÓLOGO E O AUTISMO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA MANAUS 2013 RUI ANDRÉ DA SIVA RIBEIRO O FAZER DO PSICÓLOGO E O AUTISMO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário Luterano de Manaus – CELM/ULBRA como requisito parcial à obtenção…

Ciências da Saúde Egas Moniz Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas Unidade curricular de Saúde Pública O chamado movimento “antivacina”... A recusa dos pais a vacinar os seus filhos tornou-se um tema recorrente nos dias de hoje. O chamado movimento "antivacina", originário nos EUA, mas que já se entendeu ao resto do mundo, defende que, por exemplo, as vacinas suprimem o sistema imunitário e a relação entre a vacinação e certas doenças, como o autismo, apesar da…

COM AUTISMO Ana Beatriz França Erick Herzog de Moraes Felipe Luis Fachim Júlia Moreira Pinto Marília Lopes Albuquerque Mateus André Beraldo Penteado Murilo Silva Zambolin Paula Ferreira de Gouvêa Tobias Renata Catarina Gerolin Gávea Relatório de pesquisa científica apresentado para aprovação na disciplina Motivação e Emoção, coordenada pela Profª. Drª. Briseida Dôgo de Resende, sob orientação da monitora Carolina Faria Rocha. São Paulo novembro/2013 Resumo: O…

Relato de Pesquisa Autismo e ensino de matemática AUTISMO E ENSINO DE HABILIDADES ACADÊMICAS: ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO AUTISM AND TEACHING ACADEMIC SKILLS: ADDITION AND SUBTRACTION Camila Graciella Santos GOMES1 RESUMO: o ensino de habilidades acadêmicas para pessoas com autismo tem recebido pouca atenção de estudos, provavelmente porque os comprometimentos clássicos do transtorno relacionados à comunicação, interação social e comportamentos são vistos como prioritários no desenvolvimento

nas dependências de sua escola, quando a idade estava entre 10 e 11 anos. Partindo de informações obtidas de estudos sobre o autismo e de investigações na área da Fonética e Fonologia, estabelecem-se relações sobre o desempenho fonético-fonológico desta criança por meio da discussão de dados, comparativamente ao que se verifica nos dados de fala infantil. Palavras-chave: Autismo. Fonética. Fonologia. Fala infantil. Abstract: This research investigates the speech of a child diagnosed with…

Bacharel em Psicologia pelo Franklin Pierce College.  Mestrado em Zootecnia na Universidade Estadual do Arizona.  Ph.D. em Zootecnia, desde 1989, pela Universidade de Illinois.  Ministra cursos na Universidade Estadual do Colorado a respeito de comportamento de rebanhos e projetos de instalação, além de prestar consultoria para a indústria pecuária em manejo, instalações e cuidado de animais.  Atualmente é a mais bem sucedida e célebre profissional norte- americana com…

Formação acadêmica 2028-2030 Pós-Graduação em Psicanálise Universidade do Estado do Rio de Janeiro,UERJ,Brasil. Titulo: A Psicanálise e suas vertentes : De Freud á Winnicott Orientador: Dr. Ademir Pacelli Ferreira 2025 – 2028 Mestrado 2021 – 2024 Mestrado 2019 – 2020 Especialização em Psicologia Juridica Universidade do Estado do Rio de Janeiro,UERJ,Brasil. Título: Psicologia Juridica x Classes Sociais Orientador: Sonia Elisabete Altoé 2014 – 2018 Graduação em Psicologia.