As Aulas Régias no Brasil

As aulas Régias no Brasil A educação é um fator de desenvolvimento da cidadania. A escola figura como um local onde se aprende a conquista-la. Educação publica – herança do Iluminismo (século XVlll), ainda hoje o povo brasileiro luta por uma escola publica de qualidade. O capitulo trata do momento da criação da escola publica, inaugurado com as Aulas Regias, em todo reino português (incluindo o Brasil) Séculos XVl (1549) e meados do século XVlll (1759): Período “jesuítico” Escolas do ensino fundamental denominada “escolas de ler, escrever e contar”. Ensino destinado prioritariamente aos filhos da classe dominante que futuramente seriam encaminhados para a Universidade de Coimbra. Os índios também eram ensinados dentro dos objetivos da ação missionaria dos Jesuítas no Novo Mundo (recrutamento de fieis e servidores). Excluídos da educação: escravos, população desprovida de posse e as mulheres. Lei de 3 de setembro de 1759: expulsão dos Jesuítas. Contexto de crise aguda nas relações da Companhia de Jesus com a Coroa portuguesa. Reforma do Estado promovido pelo reinado de D.José l e efetivadas pelo Ministro Sebastião de Carvalho e Melo, o Marques de Pombal (1699-1782) Ruptura do governo português com o pensamento escolástico e com uma tradição de dois séculos. Abertura para modernização com a criação de um Estado secular e regalista. ??? Novo sistema de ensino que perdurou no Brasil, de 1759 ate 1834 e em Portugal até 1860. Inspirado no Iluminismo…

Aulas régias no Brasil A origem educacional começa com a ação dos jesuítas, fundada por Inácio de Loyola os primeiros jesuítas chegam ao Brasil em 1549. O primeiro grupo foi de seis padres, chefiados por Manuel de Nóbrega, quinze dias após sua chegada fundam, na cidade de Salvador, a primeira escola elementar. Os jesuítas se dedicaram a pregação da fé católica e ao trabalho educativo, para a conversão dos índios era preciso que eles soubessem ler e escrever. Os excluidos do ensino…

Prefeitura Municipal de Jaboatão dos Guararapes Secretaria de Educação Gestão Democrática Curso: Profuncionário Turma: 2011 Tutora: Sandra Lira Estudante: Wydmarck Alves Galdino MARQUÊS DE POMBAL E A REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA RESUMO: A origem e o desenvolvimento histórico da educação pública no Brasil são estritamente ligados as ações reformistas empreendida pelo Marquês de Pombal durante o seu governo de Portugal e possessões no período colonial, notadamente por meio do…

ENSINADA E AS AULAS RÉGIAS NA CAPITANIA DO RIO GRANDE (1808 – 1821) Paula Lorena Cavalcante Albano 1 Graduanda / UFRN loreninhash@hotmail.com Maria Inês S. Stamatto 2 PPGED / UFRN 1 Introdução A História ensinada e as Aulas Régias no Brasil Colônia durante as primeiras décadas do século XIX estavam relacionadas com a reforma educacional dos Estudos Menores realizada em 1759, pelo Marquês de Pombal, ministro do Estado português, pois com essa se estabeleceu a criação…

reforma, instituía o cargo de Diretor de Estudos, a quem cabia cuidar do planejamento, execução e controle dos professores. Essa política era centralizadora e estatizante. O primeiro concurso foi realizado em Recife, a 20/03/1760. No mesmo ano, em 07/05 realizaram-se os primeiros exames para professores régios de gramática latina no Rio de Janeiro. Entretanto, em 1765 ainda não havia nomeado nenhum professor publico no Brasil. No Rio de Janeiro, o inicio das aulas régias ocorreu em…

e sua educação no período colonial, enfatizando a concepção de criança nesse período e sua trajetória na educação. Iniciamos com a classificação dessas crianças, pois no Brasil colônia, existia uma forma de educação para cada grupo de crianças, sendo diferenciadas por suas raças, etinías e classes sociais. Partimos da chegada dos jesuítas em 1549,ressaltando a sua influência na educação dos meninos, com a primeira instituição de ensino, que incluía a catequização e a desculturalização…

EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL: O Advento da educação no Brasil. CARINE FABIANE COELHO FIGUEIREDO[1] RESUMO Este artigo tem por finalidade discutir os pormenores da educação brasileira durante o período colonial desde a atuação da Companhia de Jesus (instituição religiosa que ministrava o ensino básico) à ruptura do governo português com o pensamento escolástico marginalizando a educação religiosa jesuítica substituída pelas Aulas Régias . Estudar a educação…

AULAS RÈGIAS Os portugueses chegavam às terras de Vera Cruz (Brasil) em 1500, aqui encontraram pequenos índios que eram instruídos pelos índios adultos (pais, tios e avós), entre as tribos tupis guaranis algum Pajés ficavam responsáveis pela transmissão cultural. Chegaram em 1549 os primeiros Jesuítas com missão de converter os índios à fé católica e para ensiná-los o letramento, estas aulas eram administradas em construções simples na qual foram consideradas as primeiras escolas.…

AULAS RÉGIAS As aulas régias compreendiam o estudo das humanidades, sendo pertencentes ao Estado e não mais restritas à Igreja - foi a primeira forma do sistema de ensino público no Brasil. Apesar da novidade imposta pela Reforma de Estudos realizada pelo Marquês de Pombal, em 1759, o primeiro concurso para professor somente foi realizado em 1760 e as primeiras aulas efetivamente implantadas em 1774, de Filosofia Racional e Moral. Em 1772 foi criado o Subsídio Literário,…

da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0310) – História da Educação 05/07/11 RESUMO A reforma pombalina é um importante marco para a história da educação brasileira. O desenvolvimento histórico da educação no Brasil tem a sua origem ligada as ações reformistas realizadas pelo Marquês de Pombal em seu governo em Portugal e no período colonial. Pombal baniu o trabalho missionário e catequético aplicados pela Companhia de Jesus. A reforma educacional de Marquês de…