RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE aula 1

RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA 1 1- CADEIA ALIMENTAR 2- UMA AERONAVE BRASILEIRA 3- AO CICLO BIOGEQUIMICO DA AGUA 4- BIODIVERSIDADE É O CONJUNTO DE TODAS AS ESPECIES DE SERESVIVOS.... 5- O ECOSSISTEMA DA ILHA DA TRINDADE......... 6- A ENERGIA DO SOL É CAPTURADA....... AULA 2 1- O CONSUMO DE ENERGIA.... 2- DIOXIDO DE CARBONO.... 3- SOMENTE | E ||| 4- MELHORAR AQUALIDADE DE VIDA... 5- QUANDO UM PAIS COMPRA.... 6- O DIOXIDO DE CARBONO.... A ampla devastação ambiental, decorrente do processo mundial de desenvolvimento industrial, é um "quadro" que começa a se modificar a partir da defesa pública de um novo conceito: o desenvolvimentosustentável. O sentido dessa expressão tem por finalidade: Escolher uma resposta. a. Sustentar a inevitável necessidade do desenvolvimento. b. Sustentar o meio ambiente em detrimento dodesenvolvimento. c. Propor a conciliação do desenvolvimento com o meio ambiente. Correto d. Divulgar a insustentável situação do meio ambiente. e. Garantir que o desenvolvimento contemporâneo nãose sustenta. Resposta correta: Propor a conciliação do desenvolvimento com o meio ambiente. RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA 1 1- CADEIA ALIMENTAR 2- UMA AERONAVE BRASILEIRA 3- AO CICLO BIOGEQUIMICO DA AGUA 4- BIODIVERSIDADE É O CONJUNTO DE TODAS AS ESPECIES DE SERESVIVOS.... 5- O ECOSSISTEMA DA ILHA DA TRINDADE......... 6- A ENERGIA DO SOL É CAPTURADA...

AVA – Responsabilidade Social e Meio Ambiente – Aula 2 O Brasil conseguirá sim atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio, aqueles que foram definidos num pacto entre 198 países há dez anos para a erradicação da extrema pobreza no mundo até 2015. As metas são redução da pobreza; atingir o ensino básico universal; igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres; reduzir a mortalidade na infância; melhorar a saúde materna; combater o HIV/Aids, a malária…

7&lang=pt. Acesso em: 27 mar. 2011.) A partir da leitura do texto, assinale a alternativa INCORRETA a respeito dos créditos de carbono: a. Com os recursos financeiros oriundos da venda dos créditos de carbono, a Vale poderá revertê-los em benefício de projetos sociais ou melhoria do desempenho ambiental. b. Os créditos de carbono são certificados que são emitidos a empresas ambientalmente responsáveis que conseguem reduzir a emissão de gases do efeito estufa no…

1) Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Resposta correta: Cadeia alimentar. 2) São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Resposta correta: O enunciado da questão pede que se escolha a alternativa incorreta. Nesse caso, uma aeronave brasileira. 3) Analise a figura a seguir. Ela demonstra um movimento que permite a renovação da vida no planeta Terra. Fonte: SóBiologia…

palavras, os argumentos apresentados no artigo. Resposta: 5 Dimensões: Social, Politica, econômica, ambiental, Cultural Questão 2: Embora existam essas e outras propostas de diferentes dimensões a respeito da sustentabilidade, estabeleceu-se um consenso a respeito de três dimensões. Apenas cite quais são elas. Resposta: Econômica, Ambiental e Social Questão 3: De acordo com o autor, quais são as três respostas à crise ambiental? Explique-as de forma resumida, com suas próprias…

Brasil noticiou em 21/fevereiro/2011 que o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), agência da ONU, informou que os gastos em economia sustentável devem ser de US$ 1,3 trilhão. Esse valor equivale ao investimento de 2% do Produto Interno Bruto (PIB) anual em dez setores-chave da economia. Pavan Sukhdev, economista sênior do Deustche Bank e diretor da iniciativa Economia Verde do PNUMA, disse que o papel central dos governos é a mudança de leis e políticas e o…

RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA 1 1- CADEIA ALIMENTAR 2- UMA AERONAVE BRASILEIRA 3- AO CICLO BIOGEQUIMICO DA AGUA 4- BIODIVERSIDADE É O CONJUNTO DE TODAS AS ESPECIES DE SERESVIVOS.... 5- O ECOSSISTEMA DA ILHA DA TRINDADE......... 6- A ENERGIA DO SOL É CAPTURADA....... AULA 2 1- O CONSUMO DE ENERGIA.... 2- DIOXIDO DE CARBONO.... 3- SOMENTE | E ||| 4- MELHORAR AQUALIDADE DE VIDA... 5- QUANDO UM PAIS COMPRA.... 6- O DIOXIDO DE…

Questionário Responsabilidade Social e Meio Ambiente (AULA 2) 1Reduzir o desmatamento. 2Os acordos feitos em âmbito internacional necessitam ser negociados e implementados também em âmbito nacional. 3V – F – F – V. 4Há uma grande demanda por transportes e outras atividades produtivas que consomem elevado volume de combustíveis fósseis. 5I e II estão corretas, e III está incorreta. 6Reduzir a emissão de gases de efeito estufa Questionário Responsabilidade Social…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME David Richard Svicero RA 6816442728 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento …

RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA TEMA 4: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores 1/ (Adaptado de ANTT 2008) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É um indicador de sustentabilidade para avaliar produtos, serviços e processos sociais…