Aulas Online Competencia Pedagógica

pesquisa de campo e discussão dos resultados. Resultados: A maioria dos professores médicos entrevistados (85%) afirma conhecer as tendências atuais da educação, mas, ao expressar o pensamento, deixam dúvidas sobre o real conhecimento do assunto. As aulas expositivas foram utilizadas por 90% dos entrevistados e os demais (10%) utilizaram outras estratégias de ensino para transmitir os conteúdos. Somente 52% dos médicos afirmaram já ter ouvido falar sobre a Resolução CNE/CES Nº. 4/2001.…

tem características específicas, como as variações do espaço de ensino, que pode se dar em qualquer lugar. Professor e aluno encontram-se em condições de igualdade na comunicação, tendo o aluno um atendimento individual, tempo para entrar em sala de aula a qualquer momento, maior uso de multimídia e tecnologia na construção do conhecimento. Neste contexto, o papel do professor-tutor deve ser de um integrador, colega, facilitador, inspirador de confiança e uma pessoa que ajuda 8 o…

ANAIS DO IX ENCONTRO VIRTUAL DE DOCUMENTAÇÃO EM SOFTWARE LIVRE E VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUAGEM E TECNOLOGIA ONLINE Volume 1, Número 1 (2012) http://evidosol.textolivre.org/ TDICS E OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES: FORMAÇÃO DE PROFESSORES* Heloísa Andreia de Matos Lins – UNICAMP RESUMO: A partir da experiência da pesquisadora numa escola de educação básica, com professores e alunos do 1º ciclo, pretende-se tecer os principais…

cursos mistos onde o ensino presencial e o ensino virtual se complementam (Blended Learning). Segundo Graham, citado por Lencastre (2012, p.22), identifica seis razões para a crescente utilização da metodologia Blended Learning, como: a riqueza pedagógica, acesso ao conhecimento, interação, personalização, custos, facilidade de revisão. Perante este cenário de novas maneiras de aprender e de ensinar, sugerir que aprendizagens ocorram em outros contextos que não sejam presenciais implica…

dificuldades em sala de aula. Para isso, foram feitas pesquisas encima de softwares livres e proprietários desenvolvidos com a mesma finalidade do software para ter uma base no desenvolvimento do mesmo. Em seguida, começamos a desenvolver o software na web com linguagem de programação livre, ou seja, em PHP. As interfaces que foram montadas são interativas e fazem com que alunos e professores possam interagir de uma forma direta com as matérias deficientes apresentadas em sala de…

JOSÉ FERREIRA GALDINO PAPEL DO PROFESSOR TUTOR NOS CURSOS ONLINE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO MUNICÍPIO DE EIRUNEPÉ. EIRUNEPÉ-AM 2012 O PAPEL DO PROFESSOR TUTOR NOS CURSOS ONLINE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO MUNICÍPIO DE EIRUNEPÉ. JOSÉ FERREIRA GALDINO RESUMO Este artigo tem como foco discutir o verdadeiro papel do professor-tutor nos cursos online de educação a distância (EaD), buscando refletir sobre as condições de…

....................................................1 TECNOLOGIA DIGITAL E INTERATIVOS........................................................2 ASPECTOS TEÓRICOS: METODOLOGIA DO ESTUDO................................ 4 USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA....................................................5 A REALIZAÇÃO DE COMO UTILIZAR BEM A TECNOLOGIA.........................6 CONCLUSÃO.....................................................................................................7…

DISCIPLINA – METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO 1. TEMA: Competências do tutor essenciais ao bom desempenho do aluno na EAD. JUSTIFICATIVA: O tema é bastante desafiador, pois é algo novo em nosso país, em especial pela atual tecnologia informatizada que já está ao alcance de grande parte da população. Há um tempo, vimos que os Cursos a Distância eram todos mais utilizados com materiais impressos e a confiabilidade pelo seu certificado era, muitas vezes, duvidosa. E então, a…

FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI PÓS-GRADUAÇÃO EM INSPEÇÃO ESCOLAR LEVANY ROGGE Ação Pedagógica do Inspetor Escolar VITÓRIA 2013 LEVANY ROGGE Ação Pedagógica do Inspetor Escolar Trabalho apresentado ao curso em Pós-graduação em Inspeção Escolar, como requisito parcial de nota. Tutora: Maria Cecília Alves Galvão VITÓRIA 2013 Ação Pedagógica do Inspetor Escolar O papel do inspetor escolar apresentou mudanças relevantes no decorrer dos anos. Verificamos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MINEIROS PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA GESTÃO PEDAGÓGICA DA SALA DE AULA NO ENSINO SUPERIOR MINEIROS – GOIÁS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MINEIROS PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA GESTÃO PEDAGÓGICA DA SALA DE AULA NO ENSINO SUPERIOR Acadêmicos: Milena Silveira Resende MINEIROS – GOIÁS 2012 ÍNDICE I. Introdução 4 II. Gestão do Ensino