Ação pedagógica do inspetor escolar

FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI
PÓS-GRADUAÇÃO EM INSPEÇÃO ESCOLAR

LEVANY ROGGE

Ação Pedagógica do Inspetor Escolar

VITÓRIA
2013

LEVANY ROGGE

Ação Pedagógica do Inspetor Escolar

Trabalho apresentado ao curso em Pós-graduação em Inspeção Escolar, como requisito parcial de nota.
Tutora: Maria Cecília Alves Galvão

VITÓRIA
2013

Ação Pedagógica do Inspetor Escolar

O papel do inspetor escolar apresentou mudanças relevantes no decorrer dos anos. Verificamos que o inspetor escolar deixou de exercer a função fiscalizadora para se ter uma ação mais democrática e participativa no dia a dia das escolas. Essas mudanças, muitas vezes aconteceram entre conflitos devido às especificidades e complexidades do cargo, mas a inspeção precisa ser vista como um processo de mediação e a ações devem estar fundamentadas na ética.
Observamos que na unidade I, o inspetor escolar aparece pela primeira vez, na legislação do Ensino, em 1932, na reforma de Campos do Ensino Secundário. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Federal n.º 4.024, de 20/12/1961), ao delegar competência aos Estados e ao Distrito Federal para autorizar, reconhecer e inspecionar os estabelecimentos de ensino primário e médio não pertencentes à União (artigo 16), estabeleceu, também, a qualificação do responsável pela inspeção.

“Art. 65 - O Inspetor de Ensino, escolhido por concurso de títulos e provas, deve possuir conhecimentos técnicos e pedagógicos demonstrados de preferência no exercício de funções de magistério, de auxiliar de administração escolar ou na direção de estabelecimentos de ensinos’.

A grande mudança foi a partir da vigência, da Lei Federal nº 5.540/68, que ficou estabelecido, entre outras providências, o preparo de especialistas destinados ao trabalho de planejamento, supervisão, administração, Inspeção e orientação no âmbito de escolas e sistemas escolares, sendo que a formação desses especialistas está prevista na Resolução CFE n.º 02/69, à qual