O inspetor escolar e suas atribuições para a educação

O INSPETOR ESCOLAR E SUAS ATRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO

Simone Nunes Vieira Garcia1

Silma do Carmo Nunes2

RESUMO

O presente trabalho tem como objetivo analisar quem é o profissional Inspetor Escolar e quais são as suas atribuições, desde o surgimento dessa função, até os dias atuais. O estudo foi realizado através de pesquisa bibliográfica de natureza qualitativa, de caráter teórico empírico, realizada por meio de uma investigação histórica. A Inspeção Escolar é definida como a atividade educacional que envolve a avaliação do desenvolvimento do processo educativo na escola, ou seja, este profissional é o elo entre a escola e o poder público. Este artigo aborda a história da Inspeção Escolar, as atribuições do trabalho do Inspetor Escolar e o dia a dia do trabalho do Inspetor Escolar nas escolas.

PALAVRAS-CHAVE: Inspeção escolar; função; atribuições.

INTRODUÇÃO

A sociedade está em constante transformação. Assim como a sociedade que sofre

modificações continuamente, a legislação educacional em nosso país também sofreu

modificações por diversas vezes e estas afetaram as estruturas profissionais de quem

trabalha na Educação. Entre eles a do Inspetor Escolar.

Ao considerar a inspeção escolar como um fato que influencia o processo

educativo, faz-se, necessário analisar e contextualizar os fatores, que, certamente

interferem na atuação e na postura profissional do inspetor. Assim, na tentativa de

compreender o processo histórico do inspetor escolar e quais são as funções atribuídas a

ele, considera-se conveniente apresentar o significado da palavra inspeção. No sentido

etimológico, a palavra inspeção vem do latim, inspectio, onis, que quer dizer ação de

olhar, exame, verificação, inspeção.

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1. Graduada em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia. Aluna do Curso de Pós Graduação em Inspeção escolar da Faculdade Católica de Uberlândia. Sob a orientação