Aulas De Voleibol Em Escolas Regras Para

DE ANEXOS 1- ENSINO MEDIO 1.1- PLANOS DE AULA 1.2- REGISTRO DE FREQUÊNCIA DE ATIVIDADES SUMÁRIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NIVEL ENSINO MEDIO PAULO ROBERTO OLIVEIRA DA SILVA PROFº. FRANCISCO CAVALCANTE DELMIRO RESUMO: Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes do Estágio Supervisionado em Educação Física no segmento Ensino Médio, realizadas na Escola Estadual Conrado Pinto Gomes, situada…

JUSTIFICATIVA A educação física é uma disciplina que trata, pedagogicamente na escola, do conhecimento de uma área denominada de cultura corporal. Ela esta diretamente relacionada com as atividades corporais como o jogo, a dança, esportes, ginastica entre outros. A atividade Física precisa garantir que de fato, as ações físicas e as noções logico- matemáticas que a criança usará nas atividades escolares e fora da escola possam se estruturar adequadamente. Neste processo, serão…

um status próprios para essa área do conhecimento. A Educação Física desenvolve o conhecimento sobre cultura corporal e, em complemento, esse saber precisa materializar-se no tempo livre das pessoas. Para tanto, numa sociedade de classes cabe à escola educar o aluno para a autonomia e coletividade no lazer, sendo a Educação Física responsável direta pela promoção criativa dos interesses físico-esportivos-perpassados pela inteligência cinestésica-corporal- sob as mais diferentes…

NÍVEL DE PARTICIPAÇÃO NAS AULAS EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS INTERVENÇÃO DO LÚDICO Leandro dos Santos Ruberdo¹ Perpétua Aparecida Albuquerque Dutra² Resumo O principal objetivo do estudo ora apresentado foi desenvolver do futsal nas aulas de Educação Física Escolar para os adolescentes do 1º ano do ensino Médio, em uma escola da rede pública da cidade de Campo Grande MS. Nessa Pesquisa utilizamos a ludicidade como intervenção nas atividades do futsal escolar na escola estadual…

turma: o que os alunos conhecem a respeito do vôlei? Eles costumam praticar este esporte fora da escola? Estabelecer uma conversa inicial com os alunos a respeito da modalidade é fundamental para compreender o que eles já sabem. Aproveite este momento para contar à turma mais sobre a origem e a evolução do voleibol e exponha algumas das regras da modalidade. Em seguida, leve os alunos à quadra da escola e proponha uma atividade de aquecimento, a “rodinha”. Divida a turma em grupos de…

Apresentação: O estágio supervisionado contribui de forma decisiva na formação profissional do acadêmico. É onde serão apresentadas 40 horas de aula para os dicentes, é através do estágio que o saber fazer se concretiza. No estágio, o acadêmico treina o seu papel onde sua identidade profissional é gerada, contraída e elaborada. Justificativa: Ao conceituar estágio entende-se como tempo de aprendizagem, que através de um período de ensino e aprendizagem o acadêmico posteriormente vai exercer

superior(o juíz/professor) que vigora a "constituição"(as regras do voleibol) objetivoESPECÍFICO- CONHECIMENTO DAS REGRAS BÁSICAS DO JOGO,APRENDIZAGEM ELEMENTAR DOS FUNDAMENTOS DO JOGO. -Plano de ensino; 1 e 2 bimestre; luta seus valores crenças e culturas 3 e 4 bimestre vôlei pelo brasil e pelo mundo -aulas com conceitos -treino com cooperação e com competição -festa cultural -tema transversal; Pluralidade cultural; Nas aulas de educação física escolar comumente se…

Festival de voleibol O Festival abrange a culminância do projeto pedagógico que envolvera todos os setores da escola e os alunos que realizaram pesquisas sobre o tema, o jogo de vôlei, na fundamentação teórica e prática, e praticaram o jogo nas aulas de Educação Física durante o bimestre letivo. OBJETIVOS: 1- Desenvolver integração entre os alunos afins; para que do esporte e suas regras possam desenvolver as interações sociais e sua cidadania; respeitando as diferenças sociais, crenças,

Plano Anual de Trabalho 1) Dados de Identificação: Escola: Escola Estadual Napoleão da Silva Reis – Ensino Fundamental e Médio Nome do Professor: Camila de Oliveira Marques Série: 2º ano médio Disciplina: Educação Física Ano Letivo: 2012 2) Objetivo: Desenvolver atividades teóricas, práticas corporais que auxilie na formação de uma consciência corporal, capaz de interferir criticamente na construção de uma sociedade mais justa e mais humana e para uma melhor qualidade de vida

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO SUPERVISOR (A) DE CAMPO: Jean Patrick Cruz ESTAGIÁRIO (A) DOCENTE: Michel Willig DISCIPLINA: EDUCAÇAÕ FÍSICA SÉRIE/TURMA: 5°Ano TURNO: Vespertino NÚMERO DE ALUNOS: 20 DATA: 23/03/2015 HORÁRIO (inicio e final): 163h30min-17h15min CONTEÚDO DA AULA: Jogos e recreação OBJETIVOS (Gerais e específicos): Aprimorar o trabalho em equipe. Aprimorar a habilidade de passar a bola com precisão e rapidez, sem deixá-la cair no chão