Plano Aula Est Gio 5 Ano Pr Desportivos
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
SUPERVISOR (A) DE CAMPO:
Jean Patrick Cruz
ESTAGIÁRIO (A) DOCENTE:
Michel Willig
DISCIPLINA: EDUCAÇAÕ FÍSICA
SÉRIE/TURMA: 5°Ano
TURNO: Vespertino NÚMERO DE ALUNOS: 20
DATA: 23/03/2015
HORÁRIO (inicio e final): 163h30min-17h15min
CONTEÚDO DA AULA:
Jogos e recreação
OBJETIVOS (Gerais e específicos):
Aprimorar o trabalho em equipe.
Aprimorar a habilidade de passar a bola com precisão e rapidez, sem deixá-la cair no chão.
METODOLOGIA DA AULA:
Prática dialogada.
AVALIAÇÃO:
Verificar o desenvolvimento dos alunos nas atividades propostas, analisando as habilidades e competências adquiridas.
CRITÉRIOS:
Participação das atividades propostas, respeitando o professor e os colegas de aula.
RECURSOS:
Bolas de Basquete, voleibol e hugby
INTRODUÇÃO: Inicio da aula:
Antes de iniciar as atividades o professor reúne os alunos no meio da quadra , fazendo um breve alongamento, fazendo uma breve explanação da aula, deixando claro os seus principais objetivos e o que esperam dos alunos, pedindo sempre a cooperação e respeito entre todos.
DESENVOLVIMENTO:
1ª Atividade:
Peça que as crianças dividam-se em duas equipes. Fique atento para que todos sejam escolhidos e os times tenham, um certo equilíbrio (nível de habilidade, idade, menino e meninas, etc.) Caso perceba que uma equipe está muito mais forte, sugira uma reorganização dos alunos. A equipe que iniciar a rodada deve começar uma troca de 10 passes sem que os demais roubem a bola. A equipe que conseguir completar a sequência marca um ponto e o jogo é finalizado quando uma das equipes completar cinco pontos.
2ª Atividade:
Quando perceber que as crianças dominam o jogo, sugira novos desafios: jogar com duas bolas.
3ª Atividade: Jogar em três equipes, aumentar o número de passes, e utilizar bolas de diferentes tamanhos ou pesos, diminuir o tamanho do campo.
CONCLUSÃO
Ficar atento a aspectos como nível de participação, principais