Estudo de caso grendene s/a
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ..............................................................................................04
2 JUSTIFICATIVA............................................................................................06
3 OBJETIVOS....................................................................................................08
3.1 Objetivo Geral...............................................................................................08
3.2 Objetivo Específico.......................................................................................08
4 MÉTODO.........................................................................................................09
5 CRONOGRAMA.............................................................................................10
6 CONCLUSÃO..................................................................................................12
7 REFERÊNCIAS...............................................................................................13
8 ANEXOS..........................................................................................................14
9 MAPA...............................................................................................................15
1. INTRODUÇÃO
O presente trabalho consiste em possibilitar que a prática pedagógica da Educação Física escolar seja compreendida de fato como uma experiência educativa, para que esta contribua efetivamente com o desenvolvimento individual e social dos sujeitos aprendizes. Entende-se que a importância deste projeto está na busca de nova possibilidade educativa que articule teoria e prática, contribuindo para a construção de uma identidade e um status próprios para essa área do conhecimento. A Educação Física desenvolve o conhecimento sobre cultura corporal e, em complemento, esse saber precisa materializar-se no tempo livre das pessoas. Para tanto, numa sociedade de