Aula Tema 7 As Diferenças Sociais Aula Colaborativa

pública de Tangará da Serra durante os anos de 2009 e 2011. Além de relatar a experiência, espera – se que as questões levantadas no trabalho possam contribuir não somente sobre as aprendizagens dos alunos em ambientes que utilizam tecnologia na sala de aula, mas, também, pesquisas sobre as implicações didáticas que essas práticas possam causar. Durante esse ano de 2014 foram extintos o cargo de Técnico do Laboratório nas redes Estaduais de ensino. Diante da impossibilidade de executar…

A Psicologia da Aprendizagem estuda o complexo processo pelo qual as formas de pensar e os conhecimentos existentes numa sociedade são apropriados pela criança. Para que se possa entender esse processo é necessário reconhecer a natureza social da aprendizagem. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO Várias perspectivas se abriram no final do século XIX, com o desenvolvimento da psicologia como ciência e como área de atuação…

................................................................ 4 3 HISTÓRICO DA ESCOLA ....................................................................................... 7 3.1 OBSERVAÇÕES GERAIS .................................................................................... 8 3.1.1 Registros da Rotina de aulas ........................................................................... 11 3.1.1.1 Entrevista com a professora da sala .....................................................

contribuíram para a realização deste trabalho, aos meus pais pela oportunidade de voltar a estudar, numa época em que ser educador ainda que altamente qualificado, não é valorizado financeiramente, mas que possui o poder de transformação, que faz a diferença quando qualifica a sociedade. Agradeço a todos os professores do curso de pós-graduação em informática na educação, pela dedicação e em especial ao Prof. Dr Paulo Wagner da PUCRS e pelas orientações, tão importantes para a…

................................... 5 A Estrutura e Funcionamento da Educação do Ensino fundamental no Brasil........................ 6 Vantagens e desvantagens do Ensino de nove Anos.......................................................... 7/8 Organização Auxiliar da Escola............................................................................................ 9 Órgão da União MEC ...................................................................................................

Aprendizagem__________________________________15 5.3 As Observações _____________________________________________________18 5.4 Avaliação do Guia do Professor________________________________________20 6 CONCLUSÕES_____________________________________________________21 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS___________________________________22 ANEXOS ANEXO I: QUESTIONÁRIO (PRÉ-TESTE)_____________________________________23 ANEXO II: QUESTIONÁRIO (PRÓS-TESTE)…

de professores, que é actualmente, um campo de discussão particularmente activo. A emergência destes novos cenários educativos levou-nos a tentar compreender como se processa o desenvolvimento profissional docente em ambientes de aprendizagem colaborativa a distância. Esta compreensão poderá contribuir para uma formação adequada às necessidades de aprendizagem permanente, susceptível de contribuir para o desenvolvimento profissional docente e melhorar a prática profissional. A…

PAULO COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABA Planejamento anual de Artes Vivian do Carmo Barroso Vanessa Toledo SUMÁRIO Objetivo geral Objetivos específicos 6ª Série / 7° Ano Conteúdo Programado Habilidades e competências 7ª Série / 8° Ano Conteúdo Programado Habilidades e competências 8ª Série / 9° Ano Conteúdo Programado Habilidades e competências 1ª Série do Ensino Médio Conteúdo Programado…

comunidade onde a escola está inserida 7 3.3. Comentários sobre o Projeto Político Pedagógico da escola e o currículo utilizado pela instituição. 7 3.4. Estrutura administrativa - Cargos e funções existentes na instituição escolar 8 3.5. Descrição e utilização do ambiente físico 9 3.5.1. Diretoria 9 3.5.2. Coordenação pedagógica 10 3.5.3. Secretaria 11 3.5.4. Biblioteca 12 3.5.5. Laboratório de informática: uso do computador na escola 13 3.5.6. Pátio 14 3.5.7. Salas de aula 16 3.5.7.…

DISCUSSÃO TEÓRICA SOBRE A COGNIÇÃO HUMANA E AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. palavras-chave: Projetos. Tecnologias. Educação. Inclusão. 1 INTRODUÇÃO Ao pensarmos na educação, é importante verificarmos que as formas de organização social e econômica de cada momento histórico influenciam a organização da educação e o perfil do trabalhador para o mercado de trabalho. Levando-se em consideração que o mercado atual está mais seletivo, não oferecendo emprego para todos,…