Projeto sustentabilidade

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Projeto Decorando Vidas Passo 1: Discuta com seus colegas e identifique um problema ou uma dificuldade que necessite de uma solução do ponto de vista social ou ambiental. Além dos danos ambientais causa um problema sério a saúde pública por ser deposito para o desenvolvimento de mosquitos vetores de doença. Passo 2: Agora usem a criatividade e a capacidade de percepção de todos os alunos do grupo formado e escolham uma situação (diferente das que foram dadas de exemplo no passo 1). Você e seu grupo deverão escrever a apresentação do seu projeto: qual é o cenário em que acontece o problema? Cite o público-alvo e suas condições de vida, os problemas e os desafios a serem superados. Passo 3: Reserve a apresentação para compor a primeira parte do projeto final a ser entregue na aula-tema 07. O cenário em que acontece o problema: No meio ambiente e nas cidades Público alvo: Pessoas carentes e que trabalham nos aterros sem qualificação profissional. Desafio: Contribuir com a geração de renda e por melhorias urbanas, sociais, culturais, ambientais e pela erradicação do trabalho infanto-juvenil em lixões, promover cursos de profissionalização para jovens e adultos e treinamento de aprendizes. Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudança climática e políticas públicas emergentes Passo 1: Pense e redija a justificativa – explique os motivos pelos quais o projeto deve ser realizado e como trazer…

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Você realiza essa atividade individualmente por meio de uma Atividade de Autodesenvolvimento, que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. IMPORTANTE: Esta atividade vale 3,0 pontos para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá entregá-la para seu professor-orientador. Fique atento! 1) Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos…

........... 08 Atividade 1- Reuniões de Orientações........................................................ Atividade 2 - Apresentação na Unidade Escolar.......................................... Atividade 3- Atuação Colaborativa................................................................ Atividade 4- Atuação Colaborativa................................................................ Atividade 5- Atuação…

Artigo científico; Ciências Humanas – Linguística Aplicada OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS À PRÁTICA DE FORMAÇÃO COLABORATIVA THE ATRIBUITED MEANINGS TO COLLABORATIVE FORMATIVE PRACTICES Elias de Oliveira FERNANDES Jr. Resumo: Temos como cenário, para o presente trabalho, os recentes estudos sobre o dinâmico processo da aprendizagem, que transforma pela ação, pensamento e diálogo; e da prática de formação de professores de inglês em processos colaborativos que fomentaram o lançamento…

Resumo Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. As mudanças nos ecossistemas, causadas pelo modelo de desenvolvimento econômico atual, trazem impactos a todas as regiões do globo terrestre, sendo possível observar alguns fenômenos como: Alteração das rotas de migração de animais; Transformação das fases do desenvolvimento das plantas; Aumento do nível dos oceanos; Desintegração dos recifes de corais; Ocorrência de desastres…

“SALA-TEMA”: uma alternativa de organização do espaço escolar mediado pelo computador/Internet Leticia Menezes Degani1 Elsa Guimarães Oliveira2 RESUMO Esse artigo se propõe a analisar a implantação da chamada “Sala-tema”, constituída por bancadas com um computador cada, conectado a Internet, para uma equipe de cinco a seis estudantes. Essa nova organização do espaço escolar foi vivenciada no Curso de Especialização lato sensu de Tecnologias Digitais Aplicadas a Educação -…

DPP(DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL) 1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre…

comunidade virtual orientada para a aprendizagem colaborativa e refletir sobre experiências internacionais e nacionais de Educação a Distância (EAD). No decorrer do curso, vivenciarão algumas práticas de avaliação formativa em educação on-line e participarão de atividades colaborativas de estudos e pesquisas voltadas para educação à distância. Objetivos Ao final do curso cada participante deverá estar habilitado para: Compreender o conceito de EAD como modalidade…

Faculdade Anhanguera Taboão da Serra Conclusão das Atividades Colaborativas Taboão da Serra 31 de Maio de 2013 (Aula 2) Projeto : Palestra " A Evolução dos Métodos de Ensino" Duração 2 Hrs O objetivo dessa palestra é resgatar métodos comprovadamente eficazes que resolveram durante muito tempo os problemas de fixação de conteúdo como por exemplo treinamento da escrita ,mas que agora pode evoluir de forma positiva para a digitação, sem ser esquecido, apenas…

IFMS que, com suas competências, contribuíram para que eu chegasse nessa etapa final do curso. Ao meu orientador e amigo Eli Castanho, por sempre me incentivar nos estudos, sempre acreditar em mim e por me convidar para iniciar esse projeto há um ano e meio atrás. Agradeço imensamente também ao professor Franz Corsini, que foi meu segundo orientador desse projeto, que possibilitou que acontecesse, com suas ajudas técnicas e sanando dúvidas, e se mostrando disponível para ajudar quando…