Projeto sustentabilidade

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas
Projeto Decorando Vidas

Passo 1: Discuta com seus colegas e identifique um problema ou uma dificuldade que necessite de uma solução do ponto de vista social ou ambiental.
Além dos danos ambientais causa um problema sério a saúde pública por ser deposito para o desenvolvimento de mosquitos vetores de doença.
Passo 2: Agora usem a criatividade e a capacidade de percepção de todos os alunos do grupo formado e escolham uma situação (diferente das que foram dadas de exemplo no passo 1). Você e seu grupo deverão escrever a apresentação do seu projeto: qual é o cenário em que acontece o problema? Cite o público-alvo e suas condições de vida, os problemas e os desafios a serem superados.
Passo 3: Reserve a apresentação para compor a primeira parte do projeto final a ser entregue na aula-tema 07.
O cenário em que acontece o problema: No meio ambiente e nas cidades
Público alvo: Pessoas carentes e que trabalham nos aterros sem qualificação profissional.
Desafio: Contribuir com a geração de renda e por melhorias urbanas, sociais, culturais, ambientais e pela erradicação do trabalho infanto-juvenil em lixões, promover cursos de profissionalização para jovens e adultos e treinamento de aprendizes.

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudança climática e políticas públicas emergentes

Passo 1: Pense e redija a justificativa – explique os motivos pelos quais o projeto deve ser realizado e como trazer impactos positivos. Se precisar, recorra aos materiais indicados em Recursos na atividade colaborativa da aula-tema 01.

Passo 2: Reserve a justificativa para compor o projeto final a ser entregue na aula-tema 07. Agora, você e seu grupo têm prontas a apresentação e a justificativa que vão compor o projeto completo de sustentabilidade.

O pneu sempre foi um problema para o meio ambiente, mas o Brasil só se deu conta disso nos anos 90 com o aumento da frota de carros nesse período. Além dos danos