Aula Tema 7 As Diferenças Sociais Aula Colaborativa

Elaine Turk Faria. – Porto Alegre, 2002. 214 f. : il. Tese (Doutorado) – Fac. de Educação, PUCRS, 2003. 1. Educação à Distância. 2. Interatividade. 3. Informática na Educação. 4. Ensino Através de Computador. 5. Ambiente Virtual. 6. Espaços Interativos. 7. Mediação Pedagógica. I. Título. CDD 371.39445 Bibliotecária Responsável Iara Breda de Azeredo CRB 10/1379 Agradecimentos ¾ A meu marido e filho pela paciência e compreensão pela minha ausência do convívio familiar. ¾ À Professora…

Sabemos que o ato de ler e escrever deve começar a partir de uma compreensão muito abrangente do ato de ler o mundo, coisa que os seres humanos fazem antes de ler a palavra. Por isso é de grande importância que nos docentes , estejamos ciente da diferença do termo alfabetização e letramento, para que possamos ser agentes de um ensino de qualidade. Este relatório será composto de uma breve introdução; da caracterização da escola e da turma estagiada, feita através da visita realizada…

................ 56 Anexos A e B .............................................................................................. 58 Referências ................................................................................................. 67 7 1-Introdução A Educação a Distância (EaD) da instituição formadora deste estudo atua na capacitação e na formação de recursos humanos para o Sistema Único de Saúde (SUS) e para o sistema de ciência e tecnologia, na produção científica…

CRACHÁS Distribuir os crachás e pedir para que escrevam o seu primeiro nome, uma figura que o identifique e que caprichem na “customização”. Lembrar que os pequenos detalhes fazem a diferença. Retornar para o círculo e realizar uma rodada de apresentação. Pedir para que falem o nome, local onde ministrará suas aulas e se participou do projeto no ano passado. OBS: Caso o formador prefira, essa apresentação pode ser feita em dupla (um alfabetizador apresenta o outro). 4. FUNDAMENTAÇÃO…

dos alunos em todas as etapas é essencial. Etapa 1 – Definição do tema A primeira providência da equipe é definir um tema para o projeto da escola. Nunca perca de vista que: 1. A participação dos alunos é essencial. Eles sabem melhor do que ninguém quais temas têm interesse de aprender. 2. Como o projeto deve ser multidisciplinar, é fundamental que o tema possa ser trabalhado sob a ótica de diferentes disciplinas. 3. O tema não deve estar centrado no ensino de informática. O computador e a

ela deve ser baseada na experiência [...] Podendo favorecer excelentes oportunidades no aprendizado. (Serrazina; Mattos,1988). A identidade do professor em relação ao lúdico [...] a partir da significação da social da profissão; da revisão constante dos significados sociais da profissão; da revisão das tradições. Mas também da reafirmação das praticas consagradas culturalmente e que permanecem significativas. Praticas que resistem a inovações porque prenhes de saberes validos …

Tema: A Filosofia na Grécia Antiga Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula - As principais questões abordadas pela Filosofia na Grécia Antiga. - Os principais filósofos e suas principais obras. - A transição da Filosofia e o seu contexto: da physis (natureza) ao estudo das sociedades humanas. - As diferentes formas em que se manifestavam os filósofos. - Os elementos que possibilitaram o desenvolvimento da Filosofia. - Os principais centros de desenvolvimento…

concluiu que, para o desenvolvimento e a mudança significativos em uma sociedade, é necessário que a educação esteja fundamentada em quatro pilares: aprender a ser, aprender a conviver, aprender a fazer e aprender a conhecer. Diversidade cultural: diferença existente entre as pessoas. Expressão de crenças, valores e tradições. É importante saber que a diversidade existe entre pessoas (mesmo que sejam da mesma raça, povo), grupos e povos; que ela está presente em nosso dia a dia e que…

Componentes da matriz curricular: conteúdos, tempo e tema......................................9 4. Reflexão do Projeto do Aluno Nota 10........................................................................10 5. Projeto de trabalho: Música: Ouvir, Tocar e Cantar.....................................................12 6. Relatório Final...............................................................................................................16 7. Considerações…

1 Supremo Tribunal Federal Secretaria de Recursos Humanos Coordenadoria de Desenvolvimento de Pessoal Seção de Ações de Capacitação Continuada SUPREMO É ESTUDAR EM CASA Tema: Gestão de Pessoas Equipe: • Cristiana Sales Marques da Cruz Oliveira o Analista Judiciário: área administrativa - e-mail: cristiana.cruz@stf.jus.br • Mariana Aparecida Serejo de Souza Lima o Analista Judiciário: apoio especializado / pedagogia – email: mariana.lima@stf.jus.br • Josani Straub Vasconcelos o…