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CIVIL IV – DIREITO DAS COISAS | |Número de aulas por semana |2 | |Número de semana de aula |3 | |Tema |Efeitos da posse

DIREITO CIVIL V – 5º ANO – Gabriele Cristine Valeriano Profº Rodrigo Gago Freitas Vale Barbosa Resumo – 1º Bimestre (Livro: Gonçalves VOL e Código Anotado – Maria Helena Diniz) 20/02/13 (Seg) – Aula 01 Início do Direito das Sucessões  Conceito? “O direito das sucessões vem a ser o conjunto de normas que disciplinam a transferência do patrimônio de alguém, depois de sua morte, ao herdeiro, em virtude de lei ou de testamento.” (Maria Helena Diniz)  O herdeiro insere-se na…

Teoria Geral do Processo Aula 1 - Vamos trabalhar 3 grandes temas, que caracterizam a estrutura do Direito Processual, que são: - Jurisdição - Processo - Ação Direito Processual é uma disciplina do ramo jurídico que é autônoma no Direito . Direito Civil – disciplina a vida das pessoas Direito Penal – disciplina a vida na sociedade Direito Material – são as leis Direito Processual - adjetivo, normas processuais ( para se chegar ao julgamento temos as normas processuais). Jurisdição

Processo de Execução Execução de título extrajudicial * Conteúdo da aula: - Processos no CPC - Crise e cisão do processo de execução - Breve evolução da execução no direito brasileiro - Requisitos do processo de execução - Tipos de execução - Execução de quantia certa contra devedor solvente - Procedimento do processo de execução de quantia certa contra devedor solvente - Defesa do executado - Questões controvertidas * Processo e procedimento (breve introdução)…

ATIVIDADES AULA 1 alfarrabio.di.uminho.pt Você deverá resolver a questão abaixo e enviá-la por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual . Em caso de dúvidas, deixe recado no quadro de avisos. ATENÇÃO À CORREÇÃO NA ESCRITA! A fim de facilitar a correção e o controle de notas, copie e cole o enunciado das atividades na folha de resposta. Coloque seu nome e RGM. Leia a aula 1. Leia, abaixo, parte do artigo de Nadiá Paulo Ferreira , “O amor…

1 A educação dos golpistas: cultura militar, influência francesa e golpe de 1964 João Roberto Martins Filho Universidade Federal de São Carlos As aulas começaram no dia 31 de agosto de 1962, na sala do cinema do prédio do Estado-Maior do Exército (EME), no Rio de Janeiro. A partir daí, ocorreriam sempre às segundas, quartas e sextas-feiras, com início às 13 hs (no total, vinte e duas sessões de cinqüenta minutos). Dispensava-se a túnica, mas a freqüência era obrigatória. Havia…

entenda que sem a ajuda de Deus ele não consegue ir longe, por isso precisa desenvolver uma intimidade com Deus e esta se dá através de uma vida cristã bem formada. Que o líder tenha um relacionamento mais intimo e pessoal com Deus através dos princípios bíblicos. Que o líder tenha um melhor relacionamento na família, sociedade, igreja, trabalho, etc. Ajuda o líder a entender o seu valor diante de Deus, de si mesmo e dos outros. Ajuda o líder no trabalho de discipulado, onde…

independentes” que, longe de formarem um sistema de comportamento único, buscam por meio do “diálogo e do consenso de regras e instituições”, organizar “suas relações, tendo em vista o interesse que os ligam em torno de certos acordos, pactos e princípios” na busca de seus interesses comuns. Diferencia-se da comunidade internacional que “constitui uma unidade natural e espontânea, enquanto a sociedade se apresenta como uma unidade de certa forma artificial”. Na comunidade prevalecem os…

Sínteses: O Saber Histórico na Sala de Aula. BITTENCOURT, Circe (Org.) O texto analisa propostas curriculares produzidas entre 1990 e 1995 em quase todos os Estados brasileiros, um conjunto bastante heterogêneo; na maioria superando a visão tecnicista dos anos 70, currículo formal seccionado em zonas estanques, elencadas em quadro contendo objetivos e atividades didática. Os modos de produção ordenam as etapas e conteúdos da maior parte das propostas para 5ª em diante, embora o…

DIREITO CIVIL IV ALUNO Título DIREITO CIVIL IV – DIREITO DAS COISAS Número de aulas por semana 2 Número de semana de aula 1 Tema Direito das Coisas Objetivos - Introduzir o aluno no direito das coisas; - Diferenciar direitos reais de direito das coisas; - Fornecer conceitos estruturais e as características comuns a todos os direitos reais. Estrutura de conteúdo Unidade 1 - DIREITO DAS COISAS 1.1. Conceito 1.2. Características 1.3. Classificação 1.4. Diferença entre direitos