Aula Tema 2 A Coerência Textual E Seus Mecanismos Como Vo

professores de um Colégio particular. A estratégia de elaboração do projeto parte de observações cotidianas em algumas redações em sala de aula. Nos textos, encontraram-se dificuldades de pontuação, sintaxe, semântica, coesão e coerência. Assim, a análise da estrutura frasal tornou-se objeto de nossa pesquisa na abordagem de erros da escrita de produção textual. O que realmente nos levou a pesquisar foi a intenção de melhorar o ensino no que se refere à eficácia do potencial pedagógico…

Aula-tema: Estratégias, objetivos, a pluralidade e sentidos da leitura. Etapa 1 Fase 2 LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO De acordo com o material lido, vimos que a leitura é importante na nossa vida a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, é o papel da escola na formação de leitores competentes. Na concepção de leitura podemos observar que a Língua é como estrutura ou como código, dessa forma o texto é visto como um simples produto de codificação e…

Mantenedor de Ensino Superior da Bahia S/C Ltda. www.ftc.br www.faculdadedacidade.edu.br 2 LINGUAGENS E PRODUÇÃO DE TEXTO SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.................................................................................................................................................... 4 1 BLOCO TEMÁTICO 01- LINGUAGENS, TIPOS E GÊNEROS TEXTUAIS.................................................. 5 1.1 TEMA 01 - LINGUAGEM E TEXTO…

ela reúne um conjunto de códigos do qual o emissor (interlocutor 1) se comunica com o receptor ( interlocutor 2). O receptor efetiva a comunicação ao decodificar a mensagem. Dessa forma, no processo tem-se um receptor que recebe a mensagem, um emissor que a emite e um canal de comunicação, que é o meio físico através do qual ela é transmitida. Para que exista a mensagem é preciso um tema, isto é, um motivo, que é a própria razão da comunicação. A linguagem oral, por sua natureza, é…

Educacional, Diagramação e Ilustrações Fotografias Banco de Imagens SENAI/SC http://www.sxc.hu/ http://office.microsoft.com/en-us/ images/ http://www.morguefile.com/ S514i SESI-GO. Redação empresarial. Goiânia. 2010. 174p. : Il. 1.Educação a distância. 2. Gestão 3. Redação empresarial. 4. Plano de estudo. 5. Metodologia de ensino. I. Autor. II. Título CDD – 652 Para fazer inscrições ou obter informações sobre os cursos a distância contactar: www.sesigo.org.br e www.senaigo.com.br …

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE Material de apoio Produção de Leitura e de texto ProfªMs. Simone Sanches Vicente Várzea Grande Fevereiro/2014 2 Caros acadêmicos, Este material é fruto de reflexões. Está alicerçado nos livros referenciados. Mas, este material não substitui em nenhum momento e em nenhuma hipótese, os livros, os manuais, as enciclopédias, as pesquisas na internet, entre outros. A apostila visa apenas facilitar um processo. Mês Dia…

nossos objetivos e de que merecemos ser felizes. Desenvolver a Aelin implica adotar um novo paradigma de pensamento, assumir uma nova postura, proceder a uma reorganização mental, em torno de duas questões vitais: 1 a maneira de julgar a si mesmo; 2 a maneira de pensar a língua portuguesa. Esse “novo” pensar sobre si mesmo e sobre a língua portuguesa resultará numa mudança de atitude. Você, então, começará a enxergar a si mesmo e a língua portuguesa de outro modo. Sérgio…

Referências Bibliográficas ............................................................................................. 19 1.8 Na próxima unidade....................................................................................................... 19 2. Leitura e compreensão de texto ..................................................................................... 20 2.1 Leitura e CONHECIMENTO…

diferenciam da variedade considerada padrão devem ser vistas como imperfeitas, incorretas e inadequadas. 2- “Considerando a enorme e inegável importância que a escrita tem nos povos e civilizações ‘letradas’, continuamos, povos orais”. A partir deste entendimento assinale a alternativa que NÃO completa corretamente a afirmativa: A oralidade… *e) elimina a necessidade de se trabalharem em sala de aula os estudos gramaticais. 3- Em todas as alternativas há marcas de oralidade, isto é,…

Bíblico Capítulo 1 1. Ler, ouvir; anotar; estudar; meditar e memorizar. E para isso, necessário se faz criar um hábito de leitura e buscar um local reservado longe de interrupções, barulhos, orar pedindo orientação e esclarecimento ao Espírito Santo. 2. A história de Salomão claramente nos remete ao fato de que aquele que busca a sabedoria e o conhecimento para servir a Deus, garante mais do que almejamos, pois assim foi com Salomão. Por não buscar seus próprios interesses, mas sim…