Aula Tema 07 O Atendimento Educacional Especializado

REGULAR A importância da mediação do professor auxiliar para alunos do Ensino Fundamental Daniela Cristina Miranda Alvarez Prof. Mirian Luzia Carvalho de Moura Bastos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0403) – Estágio 04/07/2014 RESUMO O processo de inclusão escolar deixa em evidência várias questões, inclusive sociais. E para crianças com Síndrome de down em especial existem outras questões próprias que constitui esse novo padrão social, pois seu…

1 INTRODUÇÃO A inclusão escolar de crianças portadoras de necessidades educacionais especiais (PNEEs) tem se tornado um assunto intenso nos últimos anos. A Declaração de Salamanca foi criada em 1994 na Espanha com a finalidade de que pessoas com deficiências façam parte do sistema educacional regular. Para que isto ocorra, as escolas de redes pública e privada tem a necessidade de adequar-se para que a inclusão seja realizada de maneira eficaz (Declaração de Salamanca, 1994). Ao…

cujos problemas podem ser levados para o interior das unidades escolares. Para a efetivação do direito à educação são necessárias ações no sentido de permitir que as pessoas tenham condições de chegar até à escola, de freqüentar e participar das aulas. A universalização de direitos não é ainda uma realidade no Brasil onde para grande parcela da população a carência é tão gritante que o direito em si, mesmo que regularmente definido, não atende às suas finalidades. SILVA (2009) na…

Brasileira Acadêmicos: Rita de Cássia B de Sousa–RA: 8745983100 Professora: Kelem Lins DESAFIO PROFISSIONAL TAGUATINGA – DF 07 DE ABRIL DE 2014 Multiculturalismo na Educação A pesquisa a seguir tem como objetivo de entendimento do multiculturalismo na educação e nas instituições educacionais, visando os objetivos dispostos nas Diretrizes Curriculares Nacionais. A matéria é ministrada por Kelem Lins do curso Pedagogia -…

Público é de 2 (dois) anos, a contar da data da publicação da homologação de seu resultado final, podendo ser prorrogado, uma única vez, por igual período. 1.4. As inscrições para este Concurso Público serão realizadas via Internet e no Posto de Atendimento, conforme especificado no item 4. 1.5. Todo o processo de execução deste Concurso Público, com as informações pertinentes, estará disponível no site www.funcab.org. 1.6. Todos os atos oficiais relativos ao Concurso Público serão…

trabalho teve como objetivo apresentar um estudo a respeito de uma Educação Inclusiva em um processo pedagógico em construção. Para isso, foi elaborada revisão bibliográfica a fim de conhecer o histórico da Educação Especial, as modalidades de atendimento, a legislação que ampara esta Educação, os conceitos envolvendo a inclusão e, finalmente, o processo de integração e a inserção do aluno no contexto escolar. Assim, este estudo justifica-se pelo fato de a educação ser direito de todos e…

28 de Maio de 2014 SUPERVISORA LOCAL Maria de Fátima Macedo – Licenciada em Pedagogia e com habilitação em Docência e Gestão pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Especialista em Supervisão Escolar (UFPI), Especialização em Atendimento Educacional Especializado (UEM – PR). SUPERVISORA DA FACULDADE SANTO AGOSTINHO Patrícia Melo do Monte – Psicóloga com Especialização em Docência do Ensino Superior, Psicopedagoga Clínica e Mestre em Educação. PARTE I –…

didático possível, buscando esclarecer os pontos mais importantes que são trazidos pela EC. Não esquecendo que a EC assim como o próprio tema deixa claro, deve ser continua por toda uma vida. A realização deste trabalho faz parte das atividades acadêmicas dos alunos de graduação do primeiro semestre de nutrição de 2014. A intenção é conhecer e apropriar dos temas: alimentação, cuidados e planos de alimentação em estabelecimentos municipais. Considera-se importante o aluno conhecer já…

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE 1 – JOINVILLE PROCESSOS GERENCIAIS GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS E GESTÃO EM MARKETING ATPS – PROCESSOS GERENCIAIS PROFESSORA: JOINVILLE 03/10/2013 SUMÁRIO 1-Introdução ............................................................................................................................03 2-Trabalhos acadêmicos .......................................................................

Parte superior do formulário O espaço pedagogico da instituição educacional Ziraldo, em uma de suas famosas tirinhas, apresenta um garotinho chegando em casa, após um dia de aula. O pai todo feliz pergunta: - Como foi seu dia de aula, meu filho? O garotinho responde: - Normal, brinquei e ri muito. O pai retorna: - Tá bom..., mas o que aprendeu? O garotinho, saindo muito sério, responde: - Só o tempo dirá! De um modo geral, tem-se a concepção de que as crianças aprenderão…