Aula De Encontro Vocalico

questões; . Desempenho dos alunos; . Aluno não se interessa pelo conteúdo da escola; . Metodologia do professor; . O aluno enfrenta problemas familiares; . O aluno tem dificuldade para aprender; . O aluno não se concentra nas aulas; E analisado o resultado de gráfico com o resultado da turma em geral. As ações que são executadas no conselho são todas anotadas, onde depois são feitos a reunião com os pais de alunos, e conversas individuais com alunos,…

SALVADOR !!! MANHÃ – NOVA TURMA !! Carga Horária: 72h Período: 18/03 à 08/05 Dias das Aulas : TERÇAS e QUINTAS Horário : 09:00 às 12:00h Aulas Extras: 06 de abril – domingo ; 22/03 – sábado ; 03/05 – SÁBADO – 8 às 17h 07/04 -segunda e 14/04 – segunda – 09 às 12h TARDE – NOVA TURMA !! Carga Horária: 72h Período: 19/03 à 09/05 Dias das Aulas : Quartas e Sextas Horário : 14:30 às 17:30h Aulas Extras: 13 de abril – domingo ; 26/04 – sábado ; 01/05 – FERIADO – 8 às 17h…

Letra – representação gráfica de um som. Fonema (som) – vogal, semivogal, consoante. Só pode ter uma vogal por sílaba. Em português não há sílaba sem vogal. Ditongo – encontro de sons vocálicos. Ex.: Pai – a (vogal), i (semivogal) Mãe – a (vogal), e (semivogal) Novo acordo ortográfico!!! PEGAR OUTRAS AULAS C ERICA! Livros: novo acordo Evanildo Bechara!! Redação forense engo... tem na estacio Revista: língua portuguesa! Deu copia das principais mudanças! Obs: herói…

expressão; * Conhecer e interpretar textos que abordem a cultura afro-brasileira e indígena. CONTEÚDOS CONCEITUAIS 1º BIMESTRE * Alfabeto (maiúsculo e minúsculo); * Ordem alfabética; * Substantivo (próprio e comum); * Encontro vocálico; * Separação e classificação das silabas; * Interpretação e estudo de texto; * Leitura de livros de literatura infantil; * Trabalhando textos diversos, descritivo, informativo, narrativo e poético; *…

|[pic] |[pic] | ATIVIDADE Nº 02 TÍTULO: Ordem Alfabética Tipo de atividade: Leitura/Escrita Duração aproximada: 1 aula OBJETIVOS: • Fazer com que os alunos reconheçam e memorizem a ordem alfabética, e as diferentes grafias das letras do alfabeto. • Fazer com que os alunos identifiquem cada letra pelo nome, e encaixe-as corretamente na…

---------------------------------------------------------------------- 24 Saltitar sobre o “U” ------------------------------------------------------------------------------ 25 Trabalhando com o Giz ------------------------------------------------------------------------- 25 9-Encontro Vocálicos ------------------------------------------------------------------------- 26 As Vogais ------------------------------------------------------------------------------------------ 26 Exercício…

identificando as vogais e consoantes através de textos e músicas educativas. Destacar os encontros vocálicos das palavras relativas no texto. Conscientizar o aluno que para escrever são necessárias letras maiúsculas e minúsculas. Levar o aluno a empregar adequadamente as palavras em ordem alfabéticas. METODOLOGIA Identificação de vogais e consoantes através do alfabeto com recortes e colagens. Identificação dos encontros vocálicos nas palavras estudadas com recortes e colagens. Emprego…

importância para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem, pois é através dele que se pode administrar uma aula com eficácia para facilitar o processo de ensino. 5- Como se elabora um plano de aula? É elaborado conforme objetivo a ser alcançado, levando em conta as necessidades dos alunos e o programa estabelecido pela escola. 6- Quais as atividades que você oferece em suas aulas? Como é uma turma infantil as atividades são todas voltadas para estimular a aprendizagem…

Produção oral: leitura, exercícios, dramatizações, jogos e atividades que envolvam a expressão oral. - Produção escrita: exercícios , pesquisas e trabalhos individuais ou em grupos. - Atitudes (responsabilidade com tarefas, interesse e participação na aula, cooperação e organização. - Provas (bimestral e semestral). CONTEÚDOS GERAIS (5ª a 8ª série e 1º ano): - Práticas de leitura. - Enumerativos: dicionários, índice, sumário, gráfico, guia telefônico. - Informativos: notícias,…

maneira: primeiramente foi realizada a observação, onde foi analisada a estrutura física da escola, onde variam desde os aspectos físicos da escola, até aspectos financeiros. Logo após foi observado como acontece à rotina da aula, como a professora titular, ministra suas aulas, quais os métodos de ensino utilizados, assim como os recursos pedagógicos que tem auxilio, em seguida a regência, dentre muitos outros aspectos. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O movimento pela inclusão escolar é um…